Relato De Observação De Aula Educação Fisica

INTRODUÇÃO Um adolescente com histórico de vários eventos de indisciplina reclama a injustiça por parte do professor que mais uma vez o havia retirado da sala de aula. De acordo com suas palavras, ele “estava se comportando direitinho”, tanto que quando percebeu que alguém estava estalando os dedos na sala, no intuito de atrapalhar a aula, logo colocou “as duas mão pra cima, pra provar que não era ele”. Mas foi justamente nesta hora que o professor, aborrecido, teve certeza de que era…

Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 06 PROPOSTA DE ATUAÇÃO......................................................................................08 PROPOSTA DE ATUAÇÃO:ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.......................................................11 PLANO DE AULA…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ibirité 2012 bernadete alves da silva mayer ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Xinguara 2012 edielza pantaleao da silva oliveira ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo semipresencial - Promissão SP Pedagogia Licenciatura - 4º Semestre Disciplinas Norteadoras: Organização e Metodologia da Educação Brinquedoteca e o elemento lúdico Nádia Mireli Gonçalves RA: 9904008810 Edna Paula Silva Lima RA: 9904001915 Jéssica Martins Morato RA: 8745997604 Lygia Fajoli de Melo RA: 8745102954 Flaviane Cristina Chiosi RA:8745103202 Desafio

compromisso, ética e competência. Por serem não só educadores, mas formadores de pessoas, e acreditam na Educação como fonte principal para transformar uma nação. AGRADECIMENTO Agradecemos a toda à equipe da Escola Municipal Profº. Ascendino Henriques de Almeida Júnior que nos recebeu e oportunizou esse Estágio, em especial a Professora Sandra Régia pela gentileza com que nos acolheu em sua sala de aula, as Coordenadoras Katarina e Minervina e a Inspetora Escolar Sônia Regina pela…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UFPB VIRTUAL CURSO DE PEDAGOGIA. Estágio Supervisionado Em Magistério Da Educação Infantil Relatório final 1. INTRODUÇÃO O estágio é de grande importância para minha vida profissional, é nele que vou poder unir a teoria com a prática, também durante o período de estágio que vou adquirir as experiências necessárias para o percurso do dia a dia como professor , podendo verificar e até solucionar eventuais problemas que possam ocorrer no espaço

FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA GREZIELE CORRÊA FERREIRA ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA NELMA SUELY BRAGANÇA FARIAS Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos em uma escola do município de Serra VITÓRIA/2012 GREZIELE CORRÊA FERREIRA ISABEL CRISTINA DOSE LAGE DE ALMEIDA NELMA SUELY BRAGANÇA FARIAS Reflexões sobre a Educação de Jovens e…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL Os índios - No Brasil colônia - Os primeiros habitantes, os índios, deram pouca contribuição a não ser os movimentos rústicos naturais tais como nadar, correr atrás da caça, lançar, e o arco e flecha. Na suas tradições incluem-se as danças, cada uma com significado diferente: homenageando o sol, a lua, os Deuses da guerra e da paz, os casamentos etc. Entre os jogos incluem-se as lutas, a peteca, a corrida de troncos entre outras que não foram absorvidas pelos…

ser trabalhado na Educação Física Escolar. Este trabalho parte da iniciação do atletismo com a utilização de brincadeiras e jogos recreativos que auxiliem no desenvolvimento de habilidades físicas e motoras. Desta forma, deve-se valorizar a aprendizagem do atletismo como um conteúdo pedagógico e formativo, com a intenção de proporcionar aos educandos o conhecimento sobre as suas modalidades básicas, incentivando a prática de hábitos saudáveis como a prática motora, a observação das…