Redação Sobre A Copa 2014 No Brasil

Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento no Rio de Janeiro, a ECO-92, foi criado o maior programa de planejamento ambiental: a AGENDA 21; que previa um planejamento em cascata do nível global, para o nacional, regional (estadual), até o nível local (ou municipal), com o objetivo de melhoria da qualidade de vida do ser humano e de conservação e preservação ambiental. Pouco depois do ECO-92, ao final de 1996, a Organização Internacional de Padronização publicou as normas…

SUMÁRIO 1. Introdução 2. O Enem 2.1 A história do Enem 3. A Redação do Enem 3.1 Os temas da redação do Enem 3.2 As competências avaliadas na redação do Enem 3.3 A correção da redação do Enem 4. A dissertação–argumentativa: o tipo textual da redação do Enem 4.1 Redação nota 1.000 4.2 O que é um texto dissertativo-argumentativo? 4.3 Como começar a escrever? 4.4 Como introduzir uma tese 4.5 Como desenvolver e sustentar uma tese 4.6 Argumentos e recursos linguísticos 4.7 Como desenvolver…

corte e nas escolas. Até o início da década de 50, o francês foi o principal idioma aprendido pelos brasileiros, depois do português. Somente a partir do final da Segunda Guerra Mundial (1939/1945), com a hegemonia (superioridade que um país tem sobre os demais) econômica dos Estados Unidos, é que o inglês começou a ser dominante nos cursos e escolas de idiomas do país. Até o final de 2007, o inglês era a língua mais difundida em todo o mundo, e mandarim (China) o mais falado. O…

Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto Campinas/SP 2014 Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 4 ATPS – História e Organização da Educação Física e do Desporto. Trabalho de aproveitamento da disciplina de Teoria e Prática de História da Educação Física e do Desporto, sob orientação do Profº Danilo Nunes. Campinas/SP 2014 SUMÁRIO Etapa 0304 Passo 01: Pesquisar os projetos de incentivo ao esporte vigente no Brasil04…

Interpretação Interpretaç Textual / Redação 1. Com o objetivo de entreter seus visitantes, uma página na internet expôs a imagem de uma placa na traseira de um caminhão com a seguinte frase: “É FÁCIO FALAR DE MIM DIFÍCIO FAZER O QUE EU FASO” A partir da análise dos elementos linguísticos presentes na frase, só NÃO podemos compreender que: P R O Fª. S H E N I A B E Z Z E R A a) Provavelmente, o produtor do texto apresenta pouco contato com as práticas de escrita. b) O autor da frase, certamente

Planejamento ensino integral 2014. E.M.I.E.F. Professora Anna Maria dos Reis Signorini –SEDES. Objetivo geral. A leitura e literatura infanto-juvenil produz, desenvolve e instiga no aluno o senso crítico, a capacidade cognitiva psicológica em sua formação como um ser que não é estático e sim dinâmico na sociedade em que vive. A capacidade leitora, auxilia cada criança a enxergar o mundo externo e interno (emocional e psicológico) sobre uma óptica de opinião própria a qual…

CURITIBA 2014 ANACI CARNEIRO DA SILVA PROJETO DE PESQUISA NO CIRCUITO VERDE QUE TE QUERO VERDE Trabalho apresentado como requisito parcial para aprovação na Disciplina Pesquisa e Mercado em Turismo, professora Márcia Massukado Nakatani, do Curso de Turismo da Universidade Federal do Paraná. CURITIBA 2014 LISTA DE QUADROS Quadro 1 Recursos Adquiridos 14 Quadro

eu n sei muito sobre esse livro mais gostaria de saber mais sobre ele é isso 213762378686487236843827489374874308132949038434934934830490348084843290328498239482390482748723847892387482738497328482374234744447444034340004340324240932439204999999999999999999999999

atividades tem objetivos distintos. O vigia executa os serviços observando a boa ordem do estabelecimento, enquanto o vigilante faz curso de preparação para defender o patrimônio do empregador, impedir ou inibir ação criminosa. Lei 12740 altera redação do artigo 193 da CLT LEI Nº 12.740, DE 8 DE DEZEMBRO DE 2012. Altera o art. 193 da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, a fim de redefinir os critérios para…

Unido ao Peru, do Japão ao Brasil, registram-se atos de insulto a jogadores afrodescendentes por parte de alguns (ou muitos) torcedores que estão prontos a aplaudir o jogador negro ou mulato quando estes fazem gols para seus times de dileção. Várias iniciativas se tomam para punir os responsáveis. Uma equipe peruana foi condenada a pagar multa (meros US$ 12 mil) depois de seus torcedores terem emitido gritos de “macaco” para agredir o jogador Tinga, do Cruzeiro. No Brasil, um time gaúcho…