Redacao Sobre Assumir Uma Postura Ativa Como Professor

1996 p. 82). O Colegiado Escolar é um órgão coletivo que contém muitas realidades discutidas se problematizadas. Neste espaço tudo precisa ser uma construção coletiva do conhecimento histórico-crítico e cultural, compreendido e interpretado como postura crítica possível de transformar a sociedade e promover a qualidade devida da população, que pretensamente buscará a universalização do saber “saber ser”, considerável algo desejável e indispensável do ponto de vista político, social e…

INTRODUÇÃO O tema escolhido “Dificuldades de Aprendizado: Um Olhar Crítico sobre os alunos do Ensino Fundamental” tratará de problemas relacionados à educação das crianças nas primeiras séries da educação básica. Bem como o apoio da família na figura doa pais em conformidade com os educadores da escola, na figura do professor, é importante para o bom desenvolvimento intelectual desse aluno. Analisaremos passo a passo as principais características que esses alunos apresentam ao longo…

Mendes Marina Silva de Lima nasceu em 8 de fevereiro de 1958 em uma casa sobre palafitas localizada em Seringal Bagaço, no Acre. Chegou a passar fome e, aos 16 anos, mudou-se para Rio Branco (AC), onde foi alfabetizada pelo Mobral (Movimento Brasileiro de Alfabetização); pouco depois, teve na função de empregada doméstica seu primeiro emprego. Ainda jovem, foi aspirante a freira em um convento da capital acriana. Participou das CEBs (comunidades reunidas geralmente em função da…

leitura, propiciando uma visão panorâmica do texto. B) Segunda leitura: assinalar os pontos passíveis de dúvida e que exijam ser esclarecidos para a compreensão da mensagem do texto, procurando pesquisar e registrar (anotações por escrito): a. Dados sobre o autor; b. Vocabulário (conceitos, termos ou informações desconhecidas); c. Identificar no texto por meio de { chaves as grandes partes do texto (introdução, desenvolvimento e conclusão). 2º MOMENTO…

como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de Professores para Atendimento Educacional Especializado para obtenção do título de especialista em atendimento educacional especializado. Orientador: Prof Msc. Maria Santana F. dos Santos Fortaleza 2011 MARIA LOURANY BARBOSA DE SOUSA A DEFICIÊNCIA FÍSICA E OS MECANISMOS DE INCLUSÃO NA ESCOLA Este exemplar corresponde à redação final aprovada do Trabalho de Conclusão de Curso de Maria…

formação e sobrevivência do indivíduo. Temos como objetivo neste trabalho discutir e refletir sobre a importância da pratica pedagógica, cantiga de roda, como contribuição para a aquisição da linguagem oral e do código escrito. Por ser uma atividade lúdica e que apresenta jogos ritmados, a criança participa de situações de leitura e escrita mais facilmente. Ou seja, a partir de uma brincadeira, no qual o professor trabalha a oralidade, o aluno também é iniciado nas praticas sociais de…

GRANDE – MS 2013 KATIENE THALINE FRANCO CORREA ANA CLAUDIO SOUZA JULIO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Trabalho apresentado à Disciplina Direito no Curso de Direito da Faculdade Mato Grosso do Sul - FACSUL, sob orientação do Professor Marcos Paredes Martins. CAMPO GRANDE – MS 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 5 1. O que você quer ser quando…

definir-se pelo tipo de cidadão que deseja formar, de acordo com a sua visão de sociedade. Cabe-lhe também a incumbência de definir as mudanças que julga necessário fazer nessa sociedade, através das mãos do cidadão que irá formar. Definida a sua postura, a escola vai trabalhar no sentido de formar cidadãos conscientes, capazes de compreender e criticar a realidade, atuando na busca da superação das desigualdades e do respeito ao ser humano. Quando a escola assume a responsabilidade de…

DOSSIÊ ESPECIAL FOGAÇA, F.C & NODARI, J.I. (ORGS.) EDIÇÃO COMEMORATIVA 15 ANOS DO CELIN REVISTA X, VOLUME 2, 2012 P á g i n a | 24 REFLETINDO SOBRE A AGÊNCIA DOCENTE ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DE AULAS1 Reflecting about teacher’s agency by means of class observation Janice Inês NODARI, UFPR 2 Mariza Riva de ALMEIDA, UFPR 3 RESUMO:Este artigo se propõe a analisar o processo de observações de aulas como uma ferramenta pedagógica fundamental na formação inicial de profissionais da área de…

Ribeiro da Silva[1] Os poucos professores que me impressionaram, não foram os que tal como eu era, com um humanismo que despertou e atraiu meu espírito inseguro e me chamou a assumir minha existência com minhas próprias mãos. Charles Chaplin Este texto é um convite à reflexão sobre a importância de dedicarmos um pouco do muito tempo que temos à aquisição de uma postura de pesquisador. É um repensar de nossas…