Realidade Politica Educacional E Reforma Universitaria

A reforma da Educação superior Madalena guasco peixoto Diretora Geral do Centro de Educação da PUC/SP; Coordenadora Geral da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino Madalena guasco peixoto Um Jogo de Forças Devemos, neste momento da conjuntura nacional, ser favoráveis a uma proposta de reforma do ensino superior? Devemos participar do debate promovido pelo MEC sobre tal reforma? Estas duas questões sintetizam a polêmica que se instaurou e vem se desenvolvendo

técnicas em suas metodologias. Enquanto o método diz o que fazer, as técnicas dizem como fazer. Para o universitário, a disciplina de metodologia científica é muito importante, pois ela irá instrumentar o aluno em um compromisso científico diante da realidade empírica. Estudar é assimilar todos os dados, e aprender é obter o resultado desejado no estudo e dessa forma, a organização e a sistematização são aspectos fundamentais para um bom desenvolvimento do estudo. Por haver grandes…

com a ordem política vigente, fato esse que se manifesta em outros momentos de nossa história. Um aspecto a merecer a atenção, além da idéia de propriedade de cátedra, da associação entre as funções do magistério e a do poder judiciário, considerado como poder independente, é o de que os juizes gozavam de garantia de perpetuidade no cargo. Tal associação é absorvida e, mais tarde, passa a ser defendida e garantida através da obtenção da vitaliciedade nas instituições universitárias públicas do

além de abordar algumas reformas educacionais, que aconteceram ao longo da história de nosso país. Paralelo à preocupação de ensinar desde os jesuítas veio a necessidade de se organizar leis, para a educação. Sendo as leis inerentes ao sistema de ensino, assim como os educadores, os alunos e a sociedade é pertinente que os profissionais da educação tenham conhecimento sobre a história do sistema de ensino, sua organização e busquem compreensão da legislação educacional. Para que dessa…

ESTUDO DIRIGIDO 1-Em que conjuntura (ocasião) politica instala-se a oportunidade de uma nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação? Apresente elementos que caracterizem esse período histórico. Com a transição política de um regime militar para o civil, cujo momento representou uma abertura política, com conquistas democráticas para a sociedade brasileira. Podemos caracterizar esse período como uma expressão das lutas, conquistas de direitos livres de cidadania, direitos de voto para analfabetos

educação popular surgem na primeira metade dos anos 60, tinha como objetivo mais amplo que a população adulta se tornasse mais ativa na vida política do país. Os principais movimentos foram: - MCP: Movimento de Cultura Popular Criado em Recife (1960) priorizava o diálogo entre intelectuais e a população tendo a arte como instrumento de veículo para análise da realidade sócia; atividades mais amplas na área da alfabetização de adultos e na educação de base. O Programa influenciou no…

relação à situação atual, já de si inaceitável. A boa intenção não basta: é preciso traduzi-la em ter- mos juridicamente viáveis e em mecanismos de con- trole e regulação eficazes. O essencial é que se legis- le de modo a garantir a identidade universitária perdida, sinônimo de autonomia e liberdade de ensino, e, ao mesmo tempo, de qualidade de pesquisa, ensino e extensão associados, tanto nas instituições de educa- ção superior públicas quanto nas privadas, sejam elas…

professores, através da influência da docência orientada nos cursos de Pós-graduação, por acreditarmos que este é um caminho importante na formação da trajetória profissional docente dos mestrandos. Supõe-se que há necessitade de se repensar as políticas de formação, seja inicial ou continuada, para suprir tais deficiências. Introdução Quando se fala em formação de professores, primeiramente o que nos vem à cabeça, é a formação para a docência na educação infantil,…

da autonomia foram pontos comuns que estiveram presentes nas plataformas das reformas recomendadas pelas agências e organismos internacionais na maioria dos países. Ocorre que a efetivação das propostas de reformas educacionais nos países latino-americanos trouxe mudanças que afetaram direta e profundamente os docentes e as organizações sindicais dispostas a representá-los. Essas invariavelmente se opuseram as reformas e se constituíram no principal obstáculo à sua consumação. Por conta…

organismos supranacionais e suas mediações com Estado brasileiro, ao assumirem papel decisivo nas orientações de ordem política, assistência técnica, metodológica e financeira no que diz respeito à “reestruturação”, “modernização”, “desenvolvimento econômico”, “democratização” dos EstadosNações, “democratização da educação” e “internacionalização da educação superior”, com vistas à reforma cultural, intelectual e moral da sociedade. Buscamos evidenciar que a base de ação desses…