Questionario Mito Da Caverna De Platao

NOVA ACRÓPOLE – ESCOLA DE FILOSOFIA À MANEIRA CLASSICA QUESTIONÁRIO DE ÉTICA PROFESSORA: PRISCILA ALUNA: DALVA ESTELA FERRO PARREIRA 1-Qual o objetivo de estruturar uma mentalidade sociopolítica? A Ética tem como objetivo buscar a unidade dentro de nós, a organização do corpo físico do indivíduo, enquanto a Sociopolítica busca a unidade fora de nós, na sociedade. Ela não é um dogma. Através da investigação, do serviço (conduta e exemplo), e da devoção (gratidão ao mestre)…

República" se trata de uma obra dialogada com uso do método dialético de Platão, no qual o mesmo apresenta a sua concepção de Estado ideal, partindo da discussão sobre justiça e assuntos relacionados à política e organização da sociedade. Além disso, as artes, virtudes, a educação e a própria filosofia também compõem a gama de tópicos discutidos no livro. As discussões são focadas no mestre de Platão, Sócrates, dois irmãos de Platão, Glauco e Adimanto, entre outras figuras que aparecem…

HELINTON MOURA BATISTA NERY ALUNO (A): ELVIRA ROCHA FONTENELE POLO: LUIS CORREIA DATA:__/___/2015. TUTOR (A): LEONARDO SILVEIRA QUESTIONÁRIO OFF-LINE O Mito da Caverna, também conhecido como “Alegoria da Caverna” é uma passagem do livro “A República” do filósofo grego Platão. É mais uma alegoria do que propriamente um mito. É considerada uma das mais importantes alegorias da história da Filosofia. Através desta metáfora é possível conhecer uma importante teoria…

Filosofia questionário Fundação Comunitária Tricordiana de Educação Universidade Vale do Rio Verde – UninCor FILOSOFIA GREGA CLÁSSICA SÓCRATES 1 – Explique o método de Sócrates. Maieutica. O dialogo como melhor forma de abordar um tema. 2 – Sócrates comparava o trabalho dele com o da mãe dele. Explique essa comparação. “É possível trazer a verdade à luz”. Socrates compara o trabalho dele com o da mãe que era parteira, pois através de questionamentos o homem consegue ver a

Avaliação de Filosofia 1 - tema: Sócrates e seu método 1. (Vale 1,0) Sócrates não deixou nada escrito, só temos acesso ao seu pensamento através de seu discípulo. Quem era o discípulo de Sócrates: a) Aristóteles b) Os Sofistas c) Platão d) Os pré-socráticos 2. (Vale 1,0) Para Sócrates o ser humano só poderá alcançar o verdadeiro conhecimento quando: 3. a) Quando vencer os Sofistas no debate b) Quando reconhecer a sua própria ignorância c) Quando ler todos os livros de…

ser humano utiliza para se comunicar. O processo de construção de conceitos a respeito da filosofia, da educação e da filosofia da educação. Atividade Avaliativa: Questionário Verdadeiro ou Falso. Tempo para resposta 2 h. Professora Ms. Eliana Maria Ferreira Apresentado... • • • • • Vídeos: O mito da caverna Rene Descartes Leitura complementar: A contribuição da Filosofia para a educação. Autor: Antônio Joaquim Severino. Professora Ms. Eliana Maria Ferreira…

Unidade 1 – Filosofia Capitulo 1 . Atividade de Filosofia Questionário : 1) Que paralelos podemos estabelecer entre a personagem Neo , do filme Matrix ,e o filósofo Sócrates ? 1° Os dois procuram entender o oráculo. 2° O Neo não esta aceitando as “regras“ estabelecidas pela Matrix. Já Sócrates nunca aceitou as “regras” estabelecidas pela sociedade. 3° Neo precisava entender o que era real e o que era falso e Sócrates encontrava-se a descobrir a diferença entre parecer e ser. …

Questionários dos 4 primeiro capítulos do livro de Filosofia de Danilo Marcone Capítulo 1 1. Aponte as principais características do pensamento mítico. O pensamento mítico consiste em uma forma pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive, tais como a origem do mundo, o funcionamento da natureza e dos processos naturais e as origens desse povo, bem como seus valores básicos. O pensamento mítico pressupõe a adesão, a aceitação dos indivíduos, na medida…

QUESTIONÁRIO AVALIATIVO 1. Disserte sobre o conhecimento científico: a) Faça um histórico da ciência. O conhecimento científico, tido como o conhecimento estruturado e objetivo, que precisa verificar para somente após tirar suas conclusões e responder as suas questões, têm, historicamente, se dividido em três concepções: - A concepção Racionalista – Que se estende dos gregos até o final do século XVII e afirma que a ciência é um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo como

qual o mito de narciso. Sou um narciso sem espelho. Para mim imagem e linguagem estão ligadas, isto é, o verbo é cego, mas é o verbo que torna visível. Sendo cego o verbo cria imagens. Atualmente as imagens se criam por si mesmas deixam de ser resultado do verbo e, isto é muito grave. É preciso que haja equilíbrio entre verbo e imagem. Michelangelo não viu Moises, mas leu o texto bíblico. Saramago: Eu achei que nunca vivemos tanto na caverna de Platão...Hoje é que vivemos de fato…