Questionario Jornada De Trabalho Grupo De Questões 1 6

diferenças entre o lazer dos estudantes que trabalham dos que não trabalham Foram sujeitos desta pesquisa 45 alunos de uma Instituição de Ensino Superior privada, divididos em três grupos, conforme o período de aula, matutino, integral e noturno, selecionados equiprobalísticamente. O instrumento utilizado foi adaptado do questionário proposto por Largura (2000), enfocando as atividades profissionais diárias dos sujeitos, carga horária na Universidade, suas opiniões quanto ao lazer, sua…

Soares Goulart CRITÉRIOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL NA ESCOLHA DO ESTÁGIO Porto Alegre 2012 1 Bárbara Cristina Soares Goulart CRITÉRIOS UTILIZADOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL NA ESCOLHA DO ESTÁGIO Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciência da Informação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como…

LER: Uma Avaliação do Impacto na Organização do Trabalho na CREDIP Pimenta Bueno-RO As LER/DORT são consideradas doenças ocupcionais de origem multicausal, os fatores que mais influenciam para o seu aparecimento são ergonômicos, ambientais, individuais, piscológicas, e principalmente organizacionais. Índice 1. Introdução 2. Referencial Teórico 2.1 Conceitos De Ler/dort 2.2 Como Surgiram As Doenças Por Movimentos Repetitivos 2.3 A Psicossomatização Das Ler/dort 2.4 Principais Sintomas…

1 - INTRODUÇÃO O Levantamento Ergonômico que deu origem a este relatório foi realizado pelos alunos da turma 403 do curso de engenharia no setor administrativo de um canteiro de obras. A empresa aqui citada é fictícia e os resultados obtidos verdadeiros. O levantamento, bem como a elaboração do relatório, seguiu as determinações contidas no Manual de Aplicação da Norma Regulamentadora 17, editada pelo Ministério do Trabalho e contempla fatores biomecânicos, ambientais

INTRODUÇÃO VISITA AO CAMPO ROTEIRO/ QUESTIONÁRIO ANÁLISES DAS QUESTÕES ANÁLISE GERAL DAS QUESTÕES CONCLUSÕES REFERENCIAS INTRODUÇÃO Trabalho interdisciplinar, tendo como objetivo o estímulo à auto-aprendizagem, a aproximação do discente com a prática profissional e em sua atuação como gestor de pessoas proporcionar-lhe a compreensão da realidade organizacional nos dilemas que envolvem o trabalho humano na…

Patrícia Franco Rabello Theodoro1 UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas FEF – Faculdade de Educação Física Departamento de Ciências do Esporte 1 SALVE, Mariângela Gagliard Caro; THEODORO, Patrícia Franco Rabello. Saúde do trabalhador: a relação entre ergonomia, atividade física e qualidade de vida. Salusvita, Bauru, v. 23, n. 1, p. 137-146, 2004. RESUMO Acreditamos que, com o acelerado desenvolvimento de tecnologias, mais envolvidas e necessitadas estão as…

Série Mais Educação Educação integral/educação integrada e(m) tempo integral: concepções e práticas na educação brasileira Mapeamento das experiências de jornada escolar ampliada no Brasil Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Cidadania André de Figueiredo Lázaro Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania…

de pesquisa apresentado no Curso de Especialização em Gestão Segurança Pública da Polícia Militar do Piauí para aquisição da titulação de especialista. TERESINA-PI, JANEIRO DE 2013 SUMÁRIO 1. TEMA...............................................................................................................03 2. JUSTIFICATIVA..............................................................................................03 3.…

Multidisciplinar de Autoaprendizagem I (PMA I) Etapa 1 – Aplicação do Roteiro de Entrevista/Questionário Orientações: • Este roteiro de entrevista apresenta as cinco disciplinas nas quais o grupo deverá se basear para desenvolver seu Projeto; • Em cada disciplina encontram-se cinco questões para nortear o trabalho de levantamento de dados; • O grupo tem liberdade de acrescentar ou retirar as perguntas que não achar adequadas ao seu trabalho, porém não deve esquecer que…

Sumário 1. Introdução ____________________________ 2. Dados coletados ________________________ 3. Análise da Pesquisa _____________________ 4. Conclusão _____________________________ Referência Bibliográfica ____________________ Anexo do Questionário da Pesquisa ___________ 1. Introdução A disciplina de sociologia lançou-nos um desafio para avaliar nossa aprendizagem para conseguir…