Gestão de recursos humanos

Indicadores de Habilidades Interpessoais - IHI como Ferramenta para Diagnosticar as Necessidades de Treinamento em uma Empresa de Comunicação Mariziane da Rosa Polaquini Dimas José Detoni Loreni Maria Dos Santos Braum Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel - FCSAC RESUMO O artigo tem por objetivo diagnosticar as necessidades de treinamento em uma empresa de comunicação. Do ponto de vista específico, o trabalho focou os indicadores para programas de treinamento e desenvolvimento, as necessidades de treinamento, os pontos fracos nos níveis de habilidades dos funcionários, sugestões para implementação de programas de treinamentos. O método utilizado para a pesquisa foi um estudo de caso por meio de questionários de autoavaliação e de feedback, caracterizando a avaliação 360º graus. Na análise dos dados foram identificados 19 funcionários, ou seja, 75% dos funcionários pesquisados em nível adequado e 6 funcionários com 25% em nível alto. De forma geral, não foi detectado nenhum funcionário em nível a desenvolver, sendo, portanto um ponto positivo para empresa. Pode-se constatar com a média aritmética simples, que todos os níveis das habilidades pesquisadas ficaram em nível adequado. Dentro de cada nível foram diagnosticados alguns pontos fracos, onde se destacam os níveis: Habilidades de Equipe e Como Lidar com Situações Difíceis, sendo os níveis que possuem habilidades com alguns pontos baixos, comparando com as outras habilidades. Palavras-chave: Diagnóstico

MATRICULA ALUNO – MATRICULA TÍTULO DO PROJETO CIDADE-ESTADO MÊS/ANO ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA TÍTULO DO PROJETO Projeto Integrador de XXXX, orientado pela Profª. XXXX, do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, submetido ao Instituto Superior Tupy, para obtenção de nota final da disciplina de Projeto Integrador de XXXX. CIDADE-ESTADO …

110005772 FERNANDO SCARMUCINI – MAT. 110004690 JULIANO PANO – MAT. 110004689 MAURI SIDINEI KALSING – MAT. 110004677 PROJETO INTEGRADOR DE VALORES HUMANOS PARA A COOPERATIVA DE CRÉDITOS SICREDI Projeto Integrador de Valores Humanos, orientado pela Profª. Aurecy Costa, do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais, submetido ao Instituto Superior Tupy, para obtenção de nota final da disciplina de Projeto Integrador de Valores Humanos. REALEZA…

Qualitativo Característica • Descritivo-exploratório Participantes da pesquisa • Gstor e funcionários Coleta de dados • Entrevista semiestruturada e grupo focal Análise dos dados • Análise descritiva de conteúdo Administração de RH Xavier (2006) Gil (2007) As rápidas mudanças externas interferem nas práticas de RH que visam buscar potenciais humanos que auxiliem a empresa e se enquadrem ao perfil profissional que se busca no mercado de trabalho. Envolve de todos os membros…

ENIAC para a disciplina [Treinamento e desenvolvimento]. Prof. Silvia Regina Guberovic Guarulhos 2015 .......................................................................................................... Questionário aplicado aos funcionários da empresa. 1. A empresa que você trabalha fornece uma possibilidade de plano de carreira? Sim 1 Não 4 2. Para você como é a alimentação que a empresa fornece? Otimo 1 Bom 3 Regular 1 Ruim 0 3. Há desvio de função…

UM ESTUDO SOBRE A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO DA EMPRESA CORRÊA MATERIAIS ELETRICOS Acadêmica Jéssica Jönck Prof. Orientadora Esp. Carolina Wagner Della Giustina Faculdade Metropolitana de Rio do Sul – FAMESUL Administração com Ênfase em Recursos Humanos (REH 81) – Trabalho de Conclusão de Curso 30/10/2012 RESUMO Este estudo trata-se de uma pesquisa realizada na empresa Corrêa Materiais Elétricos, localizada na cidade de…

SUMARIO INTRODUÇÃO 1 1 – EMPRESA 3 1.1 - Breve Histórico da Empresa 3 1.1.1 - Missão 4 1.1.2 - Visão 4 1.1.3 - Valores 4 1.2 - Dados da Empresa 5 1.2.1 - Logomarca 5 1.3 – Organograma 6 1.4 - Identificação do Local do Estágio 7 2 - TEMA 8 2.1 - Importância do Tema 8 3 - PROBLEMA 9 3.1 - Situação Problemática 9 3.1.1 - Dimensão do Problema 9 3.3 – Objetivos 10 3.3.1 – Geral 10 3.3.2 – Específicos 10 4 - FONTES 11…

A primeira infância e a avaliação do desenvolvimento pessoal e social MARIA DE LURDES CRÓ Professora Coordenadora com Agregação da Escola Superior de Educação de Coimbra, Coimbra, Portugal. ANA MAFALDA PINHO Educadora de Infância - Mestre em Ciências da Educação (Formação Pessoal e Social). 1. Introdução No panorama da educação da infância, a observação/avaliação do desenvolvimento psicológico (pelo menos em Portugal) não tem merecido especial destaque, verificando-se o mesmo em…

Cesaltino Manuel Silveira da Fonte ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO PARA PORTUGUÊS DO QUESTIONÁRIO DE COPENHAGEN BURNOUT INVENTORY (CBI) Dissertação de Mestrado em Gestão e Economia da Saúde, apresentada à Faculdade de Economia da Universidade de Coimbra para obtenção do grau de Mestre, orientada pela Senhora Professora Doutora Maria dos Anjos Coelho Rodrigues Dixe. e Co-orientada pelo Mestre José Carlos Rodrigues Gomes Agosto de 2011 Cesaltino Manuel Silveira da Fonte ADAPTAÇÃO E…

...................................................................04 2. Desenvolvimento ...................................................................05 2.1 Análises Históricas da Instituição.........................................06 2.2 Plano Curricular....................................................................14 2.3 Projeto Político Pedagógico _ PPP........................................16 2.4 Plano de Desenvolvimento Escolar _PDE.............................21 2.5…