Quem Foi Quivy

problemática e as hipóteses, mais concretamente ao Presidente do Clube de Vela, António Cruz, e ao Coordenador do Curso de Turismo da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, Dr. Carlos Fernandes. Segundo Quivy e Campenhoudt, a segunda categoria de interlocutores recomendados para as entrevistas exploratórias é a das testemunhas privilegiadas. Trata-se de pessoas que, pela sua posição, ação ou responsabilidade, têm um bom conhecimento do…

estudo perceber quais as dificuldades sentidas ao longo do processo de inclusão destas crianças, bem como a forma como os professores encaram o sistema educativo e o modo como recebe estas crianças. 2 – Definição do problema De acordo com Quivy & Campenhout (1998) construir uma problemática não é mais do que formular os principais pontos de referência teóricos da investigação, ou o mesmo será dizer que é definir a pergunta que estrutura o trabalho, os conceitos fundamentais e…

alcance da hipótese proposta Cria a entrevista focal, que se traduz numa técnica de pesquisa qualitativa e que se baseia na elaboração de um questionário aplicado simultaneamente e com recurso a observação directa a mais que duas pessoas Raymond Quivy Faz uma adequação e uma sistematização entre os 3 momentos epistemológicos da ciência (rotura, construção e verificação) Desta forma é elaborada uma correspondência prática entre estes 3 momentos e as 7 etapas de investigação…

técnicas de pesquisa Almeida, J. F. (1994), Introdução à Sociologia, Lisboa, Universidade Aberta. Bourdieu, P., Chamboredon, J. - C. e Passeron, J. - C. (1999), A profissão de sociólogo: preliminares epistemológicos, Petrópolis, Editora Vozes. Quivy, R. e Campenhoudt, L. V. (1998), Manual de investigação em ciências sociais, Lisboa, Gradiva. Sedas Nunes, A. (2001), Questões preliminares sobre as ciências sociais, Lisboa, Editorial Presença. 1. A sociologia como forma de…

que se deseja. O questionário aplicado foi do tipo fechado onde às perguntas eram padronizadas, de fácil aplicação, fáceis de codificar e analisar. Para completar o método utilizado na analise do estudo, foi feita uma observação direta que segundo Quivy (1992, p.197), objetiva captar os comportamentos no momento em que os mesmos se produzem, trazendo a vantagem da espontaneidade de coleta de um material e ainda a autenticidade relativa aos acontecimentos em comparação com palavras e…

aprendizagem apontam para um desenvolvimento cognitivo na criança. (o itálico substitui as “). Quando a citação ultrapassar três linhas, deve ser separada com um recuo de parágrafo de 4,0 cm, em espaço simples no texto, com fonte menor: Como nos dizem Quivy & Campenhoudt: O entrevistado exprime as suas perceções de um acontecimento ou de uma situação, as suas interpretações ou as suas experiências, ao passo que através das suas perguntas abertas e das suas reações, o investigador…

aprendizagem apontam para um desenvolvimento cognitivo na criança. (o itálico substitui as “). Quando a citação ultrapassar três linhas, deve ser separada com um recuo de parágrafo de 4,0 cm, em espaço simples no texto, com fonte menor: Como nos dizem Quivy & Campenhoudt: O entrevistado exprime as suas perceções de um acontecimento ou de uma situação, as suas interpretações ou as suas experiências, ao passo que através das suas perguntas abertas e das suas reações, o investigador…

Ao praticares desporto dentro da comunidade, sentes-te parte da comunidade, de um grupo social, uma pessoa integrada? Mesmo quando deixares de viver nesta instituição pensas continuar a prática desportiva? PRÉ-TESTE DO GUIÃO DE ENTREVISTA Quivy (1992: 182) afirma que “para nos assegurarmos de que as perguntas serão bem compreendidas e as respostas corresponderão, de facto, às informações procuradas, é imperioso testar as perguntas”. Para esse efeito, foi aplicado o pré-teste a 2 crianças

Referências Bibliográficas: CURY Augusto (2007). 12 semanas para mudar uma vida. CARUSO, MAYER, & SALOVEY (2002) Personal Summary Report. Toronto GOLEMAN, D. (1997). Inteligência Emocional. Lisboa: Temas e Debates QUIVY e CAMPENHOUDT Manual de Investigações (2003, p. 34) McCLELLAND David C. Testing for Competence Rather. Than for "Intelligence". ANEXO A Teste de IE Sou uma pessoa… 1) …que persiste quando está frente a um novo desafio

Lisboa: CPD. 18. Papanek, V. (1971). Design for the Real World, Human ecology and social change. Londres: Thames and Hudson 19. Papanek, V. (1995). The Green Imperative - Ecology and Ethics in Design and Architecture Londres: Thames and Hudson. 20. Quivy, R. C., Luc Van. (2005). Manual de investigação em ciências sociais (M. Carvalho, Trans. 4ª ed.). Lisboa: Gradiva. 21. Stern, N. (2006). Stern review – the economics of climate change. London: H M Treasury 22. Tischner, U. et all.…