Quem Foi Quivy

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vida, ou em actividades desenvolvidas no trabalho, na família, ou de lazer. 87 “Todo o trabalho de investigação se inscreve num contínuum e pode ser situado dentro de, ou em relação às correntes de pensamento que o precedem e o influenciam.” (Quivy et al, 1992: 48). 90 Educação e Formação ao Longo da Vida Ana Luisa de Oliveira Pires . e, por fim, qual(is) a(s) que se encontra(m) em consonância com as perspectivas actuais da aprendizagem de adultos, principalmente…

dos interesses dos alunos para traçar também caminhos que podem ser percorridos em termos de investigação. 18 BOURDIEU, Pierre & WACQUANT, Loic J.D. (1992). An Invitation to Reflexive Sociology. Chicago: The University of Chicago Press, p.90. 19 QUIVY, Raymond e CAMPENHOUDT, Luc Van (1998 – 2ª). Manual de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva, p.27. 44 3.1.2.Génese do Modelo Escolar (séculos XVI-XVIII) Tópicos de incidência A) O conceito de Educação na época…

perguntas: as entrevistadas puderam falar abertamente, com as palavras que desejaram e na ordem em que desejaram. Apenas foi feito um esforço no sentido de reencaminhar a entrevista para os objetivos traçados, caso a entrevistada se afastasse deles (QUIVY; CAMPENHOUDT, 2003). As entrevistas duraram entre 30 minutos e 1hora, e foram gravadas. Somente a primeira entrevistada solicitou que não se usasse o gravador e que a sua fala fosse transcrita para o papel, o que foi feito; as…

formulação de um problema requer mais transpiração do que inspiração. De modo geral, nas pesquisas sociais, começa-se com uma pergunta formulada de maneira provisória, ou seja, uma pergunta de partida, que poderá mudar de perspectiva ao longo do caminho (Quivy e Campenhoudt, 1992, p. 30). Sugere-se que após essa formulação provisória do problema sejam feitas leituras e entrevistas exploratórias tanto com especialistas na área quanto com pessoas que integram a população a que o estudo…

PUF, Paris Prigogine, Ilya e Stengers, Isabelle (1986) - A Nova Alianca; Ed. Gradiva, Lisboa Psacharopoulos, George, e Woodhall, Maureen (1985) - L'Education pour le Déveloritxment, une analvse des choix d ' investissement; Ed, Económica, Paris Quivy, Raymond e Campenhodt, L.V. ( 1992) - Manual de investiyacão em Ciências Sociais; Trajectos, Gradiva, Lisboa Robin, Ginette e Layec, Josette ( 1991) - Le guide en reconnaissance des acauis: rilus a'un CV, un riortfolio de ses…

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