Qual O Papel Do Professor E Da Escola Diante As Mudanças Ocorridas Na Sociedade

no social. Palavras-chave: Aprendizagem; Dificuldades; Intervenção; Inclusão. Introdução O tema escolhido para elaboração deste trabalho surgiu do interesse de conhecer o assunto. Trata-se de uma realidade que esta presente dentro de nossas escolas, já há bastante tempo, objeto de estudo de várias áreas de conhecimento entre os quais a pedagogia, a psicologia, a psicopedagogia e a psicanálise, têm sido preocupação constante das pessoas que trabalham com as dificuldades das crianças…

proclamação da República em 1889, a prioridade passou a ser a construção da própria identidade. O que seria ensinado nas escolas era definido com muito cuidado pela elite, que tinha o objetivo de garantir a existência de um estado-nação, sendo assim os conteúdos visavam enaltecer os grandes heróis nacionais e seus feitos políticos gloriosos. Desde então, não se vê muitas mudanças na maneira de ensinar e o que ensinar sobre História, pois a influência de grandes homens que sempre…

FORMOSA – GOIÁS 2014 PROBLEMATIZANDO A GEOGRAFIA NAS REDES SOCIAIS Alcinéia de Souza Silva¹ RESUMO Vive-se um mundo tecido nos fios da rede de computadores. A sociedade está conectada. Esta é tendência desde o início do século XXI. Assim torna-se inevitável que a escola se adéque a tal realidade, chamada virtual. Mais precisamente, que o educador volte seus olhos para o surgimento de novas tecnologias e contextualize sua importância dentro do ambiente escolar. É

_____________________________________________________ Profª. Ms. Claudia Silva de Santana Sisan Universidade do Estado da Bahia - UNEB Dedico este trabalho, a minha família, pelos ensinamentos que guiaram minha educação, aos professores da Universidade do Estado da Bahia pela contribuição que deram a minha formação, aos gestores e pais das escolas: Centro Educacional Alexandrina e Centro Educacional Educar, que abriram as portas para que minha pesquisa fosse realizada e a todos que…

processo de construção da identidade do pedagogo, fazendo um resgate histórico do professor/pedagogo no Brasil e trazer algumas concepções teóricas sobre a atuação do pedagogo. A história da educação traz importantes contribuições para uma compreensão mais profunda sobre esse processo de constituição da identidade do professor/pedagogo. As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia trouxeram algumas mudanças com relação à identidade do pedagogo – principalmente…

formação inicial influencia na prática dos professores da Educação Infantil. Trata-se de um estudo qualitativo, onde buscou conhecer a relação entre formação profissional e a prática, compreendendo seu significado para os professores e envolvendo fatores históricos influentes na formação dos mesmos. A discussão teórica dessa pesquisa relaciona o impacto das reformas educacionais do Brasil, e as reformulações nas políticas para a formação do Pedagogo como professor da Educação Infantil,…

Curso de Pós-Graduação em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior Caroline Dornelas Balduin FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: EM BUSCA DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE EFICAZ RESUMO Com as intensas transformações acontecendo no mundo – globalização tecnológica –, entende-se que a educação é indispensável para que o indivíduo sobreviva neste mundo novo. Sendo assim, muitas vezes a atuação docente é ineficaz, já que ela não consegue advir o conhecimento ao aluno, garantindo…

..18 REFERÊNCIAS 20 ANEXOS 21 ANEXO 1 Observação da instituição 22 ANEXO 2 Analise da proposta pedagogica 27 ANEXO 3 Atividades aplicadas nas intervenções 32 ANEXO 4 Proposta de atuação 41 1 INTRODUÇÃO O estagio ocorreu em uma escola particular localizada em um bairro de classe media baixa. O tema escolhido para as intervenções foram os Índios, aproveitando que o estágio foi realizado no mês de Abril e além de ser um assunto que desperta interesse e curiosidade dos…

formação de um posicionamento coerente com outras linhas de pensamento. Analisamos o papel histórico da educação, sua evolução, demanda e o papel que à ela foi atribuída pelo desenvolvimento econômico. Nesse sentido, a questão nos embaraça: Há um modo de produção dominante – o capitalista – quais suas conequências na atividade educacional? Pois a educação escolar sempre esteve atrelada às exigências de uma sociedade histórica qualquer, cujas camadas dominantes lhe determinam as…

As inovações pedagógicas na atuação do Professor e implicações para a formação Docente São Leopoldo 2010 SUMÁRIO 1 Introdução............................................................................................04 2 As Inovações pedagógicas na atuação do professor e implicações para a formação docente.....................................................................06 3 Considerações Finais..............................................................