Qual A Postura Do Professor Que Ira Assumir A Turma De Ed

PEDAGÓGICA Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para o Módulo 6. Tutor eletrônico: Gigeli Libano do Rio Silva Turma: Módulo VI- Letras Unidade: Estagio Supervisionado em Literatura – Prática Pedagógica Rio Branco 2011/01 INTRODUÇÃO O presente estágio de Prática Pedagógica no Ensino Médio tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino…

estudo procura demonstrar que a escola como instituição social não pode estar distante das mudanças ocorridas no mundo, permanecendo com conceitos e práticas baseadas nos moldes tradicionais de ensino, tendo como características os conceitos de que o professor era o detentor do saber e tinha como função primordial transmitir seus conhecimentos para os alunos que nada conheciam anteriormente à entrada na escola e cuja única função seria a memorização e repetição dos ensinamentos…

cotidiano escolar. O estágio de licenciatura é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96) e é necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar aliando a teoria à prática. O Estágio Curricular Supervisionado é uma oportunidade para que se observe a realidade escolar realizando uma observação onde o aluno estagiário participe e utilize-se de procedimentos adequados,…

Introdução Esta pesquisa originou-se pela percepção da necessidade de estudos que busquem ouvir o professor que recebe alunos com necessidades educacionais especiais em sua sala de aula, considerando que a inclusão representa um desafio para esses professores que, de modo geral, não possuem formação em Educação Especial. Compreender o ensino do ponto de vista do professor é também compreendê-lo por quem se faz sujeito da história. Por isso, esta investigação buscou conhecer as…

...........................................................04 2. CAPÍTULO I - CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA .….......................................................................................................................................05 2.1-CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA. ................................................05 2.2-CARACTERIZAÇÃO DA TURMA OBSERVADA..........................................................07 3. CAPITULO II-…

OLIVEIRA NIVEL DE CONHECIMENTO E SATISFAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ASSUNES GONÇALVES Urucuia-MG Dezembro-2014 Universidade Estadual de Montes Claros WENDELL OLIVEIRA NIVEL DE CONHECIMENTO E SATISFAÇÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESTADUAL MARIA ASSUNES GONÇALVES Artigo Ciêntifico apresentada à Universidade Estadual de Montes Claros como requisito para conclusão de curso. Professor Orientador: Ms Geraldo Alemandro Urucuia-MG

importância na construção da identidade e autonomia do aluno, a partir do momento em que o acompanhamento desta, durante o processo educacional, leva a aquisição de segurança por parte dos filhos que se sentem duplamente amparados, ora pelo professor, ora pelos pais, o que irá incorrer do processo ensino-aprendizagem. É preciso criar uma parceria entre família e escola, para que haja uma distribuição mais justa de responsabilidades na educação da criança. Assim, cada um fazendo o seu…

07h30min às 11h30min e das 13h30min às 17h30min. 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO Por se tratar de uma instituição municipal, a mesma atende um total de 411 alunos, além de 15 estudantes em processo de inclusão. Os trabalhos são desenvolvidos em turmas de Educação Infantil e Ensino Fundamental, fase I. 3. CONCEITO DE EDUCAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL LIDIA USUY Abordando a concepção pedagógica da Escola Municipal Lidia Usuy, a instituição apresenta a concepção de homem sendo o construtor

Reis 1.6 Título: Iniciação esportiva do vôlei no ensino fundamental. 1.7 Local de Estágio: E.E.B. Santos Anjos 1.7.1 Endereço: R. Stefano Bonetti, 226, centro. TEL: 35640113 1.8 Período: Vespertino 1.9 Estagiário: Marcio Hiroshi Sakai 1.10: Professor Titular: Hélio Miozzo. TEL: 91480947 2. INTRODUÇÃO 2.1 APRESENTAÇÕES DO TEMA A educação escolar é uma forma de transmitir conhecimentos para vários grupos sociais de uma maneira que isso…

responsável pelo projeto na escola Santa Marta. No curso de Ed. Física Janaine Welter, Ronise Dornelles e do curso de Pedagogia Claube Camile, Milena Forgiarini, Taís Forgiarini e Rosane A.F. Kozloski que é supervisora do grupo e coordenadora da Escola General Edson Figueiredo, localizada na cidade de Santa Maria, RS. Atualmente a escola possui 720 alunos, destes 427 pertencem aos anos iniciais. O corpo docente da escola é composto por 48 professores efetivos, bem como integrantes de…