Qual A Diferença No Desenvolvimento Da Criança Surda De P

A experiência de famílias no convívio com a criança surda Raquel Gusmão Oliveira1*, Marlene Aparecida Wischral Simionato2, Maria Elizabeth Dumont Negrelli3 e Sonia Silva Marcon1 1 2 3 Departamento de Enfermagem e Departamento de Psicologia, Universidade Estadual de Maringá. Associação Norte Parananense de Áudio Comunicação Infantil. *Autor para correspondência. Saldanha Marinho, 182, ap. 201, Zona 07, 87030-070, Maringá, Paraná, Brasil. e–mail: calolive@hotmail.com…

não é a única forma de linguagem existente foi um grande avanço para a comunidade surda. O principal objetivo da Comunicação Total consiste na efetivação dos processos de comunicação entre os sujeitos com surdez e entre estes, e os demais sujeitos. De acordo com Denton (1976, p. 4), apud Freeman, Carbin, Boese (1999, p. 171), a definição frequentemente citada é a seguinte: A Comunicação Total implica em que a criança com surdez congênita seja introduzida precocemente em um sistema de…

Santos –RA. 373800 fany.popstar@hotmail.com Gisele Fernanda Theodoro da Silva – RA. 373322 giselefernandatheodoro@hotmail.com Pólo Araras/SP 27/11/2012 A Temática Da Surdez Em Seu Aspecto Médico, Cultural e Social, e Sobre Libras e a Cultura Surda Em Seus Aspectos Segundo a Lei n. 10.436, de 24 de Abril de 2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais, Libras e dá outras providências: Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de…

deficiência auditiva encontram. A linguagem brasileira de sinais foi criada para desenvolver um sistema linguístico de transmissão de ideais e fatos de pessoas com deficiência auditiva. É muito importante que tenha a formação de docentes para ensinar crianças com essa deficiência e seus familiares, para que tenha uma interação social, pelo o que os pais e educadores expressam. A surdez pode ser adquirida desde quando nasce ou até mesmo ao decorrer da vida, sendo pré-lingual e pós-lingual.

necessárias, sendo a mais importante delas o respeito à língua de sinais como língua natural e de direito do surdo. Outra mudança refere-se à condição bilíngue do surdo, ou seja, ele deverá ter acesso à língua de sinais por meio do contato com a comunidade surda, dado o fato de 95% dos surdos serem filhos de pais ouvintes e adquirirem tardiamente a língua de sinais, possibilitando que a língua majoritária, oral e escrita, seja trabalhada como segunda língua. Portanto, o surdo deverá ser…

algumas propostas para a redação do documento. Considerações sobre a educação de surdos No Brasil, desde o início da década de 1990, as comunidades surdas alcançaram importantes conquistas no campo da Educação. Entre elas aponta-se o reconhecimento da cultura surda, a oficialização da Língua Brasileira de Sinais, o fortalecimento da comunidade surda, a oferta de cursos de formação de professores, de instrutores e de intérpretes, o aumento da produção de pesquisas na área educação de…

cenário inclusivo. Neste sentido, o objetivo não se delimitou a preencher lacunas do conhecimento sobre as políticas educacionais inclusivas, mas discutir as propostas inclusivas oficiais a partir do Decreto 5.626/05, sua contribuição para o desenvolvimento de políticas educacionais na perspectiva da inclusão dos alunos surdos e indicar como as propostas oficiais contribuíram para a inclusão deste alunado na escola. A elaboração da pesquisa de análise de dados consistiu-se nos…

têm sido apresentadas pelos professores e pela equipe técnica das escolas com mais intensidade e frequência como algo que deve ser discutido, problematizado, foco da intervenção dos estagiários de psicologia escolar. Isto não significa que estas crianças e adolescentes não estivessem inseridos na escola regular. Pelo contrário, eles estavam lá, mas de alguma forma pareciam ser "invisíveis". Uma "invisibilidade crônica", como se esta anunciasse que a proposta de inclusão da pessoa com deficiência

amor e exemplo de vida. Aos meus tios, tias, primos, primas e demais familiares pelo apoio e conselhos nesta caminhada que foi árdua, porém gratificante. A minha orientadora Professora Maria Sueli Lopes da Silva agradeço pela colaboração no desenvolvimento da pesquisa, pela honra de tê-la como orientadora. Ao professor Magalhães pela colaboração e ajuda para sanar dúvidas em relação à pesquisa, agradeço a disponibilidade e ajuda. A todos os profissionais da Escola Padre Vieira pela…

DE UBERABA - UNIUBE PORTFÓLIO: Processo interativo com a pessoa surda Nadyla Maxcielly Cardoso Santana Oliveira Janaúba/2013 INTRODUÇÃO: A sociedade é formada por diferentes culturas, ou seja, etnias, raças, religiões, entre outros que se manifestam de diversas formas tanto na escola quanto em determinado grupo social. Hoje a escola precisa estar em constante renovação pois uma delas é a inclusão de crianças com deficiência, mas que isso ocorra é necessário os…