O que é educação física?

O que é Educação Física? Quando se fala em Educação Física, referimo-nos a um extenso campo de ações. O interesse básico é o movimento humano. Segundo Barbanti, (colocar data), a Educação Física se preocupa com o relacionamento entre um movimento humano e outras áreas da educação, isto é, o relacionamento do desenvolvimento físico com o mental, social e emocional, na medida em que eles vão sendo desenvolvidos. Essa preocupação pelo desenvolvimento físico com outras áreas do crescimento e desenvolvimento humano contribui para esfera de ação única da Educação Física, pois nenhuma outra área trata do desenvolvimento total do homem, com exceção da Educação Física no seu senso mais geral possível. A história mostra que as verdades e crenças dentro de uma dada sociedade, em relação ao homem e seu corpo resultam em conceitos bastante diferentes e programas que hoje chamados Educação Física. A Educação física é determinada culturalmente pelo que o homem pensa de seu corpo, como ele pensa de si mesmo em relação ao seu corpo, e como ele pensa que seu corpo deve ser treinado, exercitado, disciplinado, desenvolvido, educado. Isto é verdade tanto em sociedades onde existe a crença que o “eu” e o corpo são separados, como naquelas onde há a aceitação científica de que o homem é um organismo unificado que move, pensa, sente e se expressa. Segundo Williams(1964), Quando a mente e o corpo eram considerados duas entidades separadas, a Educação Física era obviamente uma…

provas, prazos a serem cumpridos, aprendizado de novas tecnologias em curto período de tempo, busca de um estágio ou colocação no mercado de trabalho, e em meio a tudo isso, o processo de construção de uma identidade profissional, são variáveis que se entrelaçam e podem facilitar o surgimento do estresse em estudantes. Caracterizamos o presente estudo como quantitativo e descritivo, e o método utilizado foi o estudo de caso. A análise dos dados foi feita através de estatística…

Introdução A elaboração deste estudo se deu a partir do incômodo com o atual desempenho do profissional/professor de Educação Física no desenvolvimento do seu trabalho no ensino fundamental. Pois, utilizando como parâmetro minhas observações enquanto aluna do ensino fundamental há tempos atrás e, comparando-as com os dias atuais com base em observações nos estágios para a graduação pude constatar um comodismo por parte dos professores nas suas intervenções. Na maioria das vezes,…

INTRODUÇÃO A presente pesquisa busca informar sobre a violência conhecida como Bullying em âmbito escolar, discutir nas aulas de Educação Física do Ensino Fundamental II. Através desta iremos realizar uma explicação sobre a origem do tema, verificar os fatores que levam a esse tipo de violência, buscar informação e esclarecer sobre participantes, locais de maior incidência, revelar as diversas maneiras e tipos, os efeitos causados para a vítima, frisarmos os tipos de tratamentos,…

Disciplina: Sociologia da Educação. Professor: Flávia do Carmo Ferreira. Introdução. O objetivo desse trabalho é a analisar a educação, a socialização e a cultura como processos sociais exemplificando seus conceitos e funções na obra dirigida por David Fincher denominada “O curioso caso de Benjamin Button”. Tendo como base as leituras indicadas na referência bibliográfica. A relação entre sociedade e educação observada a partir do filme “O misterioso caso…

1.1. Problema 1.2. Justificativa 1.3. Objetivos 1.3.1 Objetivo Geral 1.3.2 Objetivos Específicos 2. CONTEÚDOS 3. METODOLOGIA 4. RECURSOS 4.1. Financeiros 4.2. Didáticos 4.3. Humanos 5. AVALIAÇÃO 6. REFERÊNCIAS ANEXOS Introdução: Em toda luta por ideal se tropeça com adversários e se criam inimizades. O homem consciente e firme não os honra e nem se detém a contê-los.…

DIANA MOREIRA DO CARMO SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇ Ã O FISÍCA DIANA MOREIRA DO CARMO A IMPORTÂ NCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓ GICO PARA A ORGANIZAÇ Ã O ESCOLAR A IMPORTÂ NCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓ GICO PARA A ORGANIZAÇ Ã O ESCOLAR Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e…

presente trabalho utiliza vários referenciais teórico-práticos inerentes à área de Educação Física. Pretende-se com este enfoque identificar e compreender quais fatores são preponderantes na maneira de pensar de um determinado grupo. Isso porque a cultura oferece subsídios para explicar as ações do homem no mundo. No primeiro item será abordado o esporte enquanto conteúdo pedagógico nas aulas de Educação Física no que diz respeito a seu processo ensino-aprendizagem, sua importância e…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 1 SORATO, Maurício – PUCPR mauriciosorato@hotmail.com 2 HUF, Tânia – PUCPR taniahuf@hotmail.com 3 MIRANDA, Simone de _ PUCPR simone.miranda@pucpr.br Eixo Temático: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este foi um trabalho desenvolvido na disciplina de Prática Profissional II - Identidade Profissional e Produção do Conhecimento do curso de licenciatura em…

PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA Por: Renata Araujo da Costa Profª: Márcia Martins Novembro/2013 Resumo Esse trabalho foi desenvolvido sobre o tema psicomotricidade e a importância da Educação Física como prática do movimento humano, uma vez que a mesma contribui pra o formação integral do indivíduo, auxiliando no seu desenvolvimento físico, mental e afetivo, auxiliando também para sua aprendizagem , com ênfase no ensino fundamental…