Quais As Características E Os Componentes Da Aprendizagem

ensino e de aprendizagem, é responsável: * pela condução do processo de ensinar e aprender, capaz de realizar um ensino de boa qualidade que resulte em aprendizagens significativas e bem sucedidas, permitindo a inclusão de jovens e adolescentes no mundo da cultura, da ciência, da arte e do trabalho; pelo desenvolvimento de valores, de atitudes e do sentido de justiça, essenciais ao convívio social, solidário e ético, ao aprimoramento pessoal e à valorização da vida; pela docência de…

...............................73 Quadro 12 – Variações da participação dos pais segundo as características .....73 Quadro 13 – Participação dos pais segundo a auto qualificação .........................74 Quadro 14 – Satisfação dos Alunos quando os Pais vão à escola ......................75 Quadro 15 – Variação da satisfação dos alunos pela participação dos pais na escola segundo as características .......................................................................76 Quadro 16…

As características do processo de ensino Essa primeira parte do texto fala sobre o chamado “ensino tradicional”, onde o professor “passa” a matéria e os alunos exultam, responde o interrogatório do professor para reproduzir o que esta no livro didático e utiliza o que aprendeu em exercícios de classe e tarefas de casa e tudo isso leva o aluno a decorar toda a matéria para prova. Um outro ponto que resume a maneira mecânica do professor em sala é dar uma grande importância a matéria que esta no

do modo como esta se desenvolveu ou é implementada. Esta concepção embasa a discussão de alguns teóricos contemporâneos acerca das principais viradas, reviravoltas, mudança de paradigmas da EaD. Por fim, discutese o significado de elementos, componentes e recursos de EaD – também fundamentos desta modalidade educativa. 1. Fatores pertinentes ao surgimento e desenvolvimento da EaD Wedemeyer (1981 apud ARETIO, 1999, p. 9; 2006, p. 44) aponta a sequência de atos revolucionários…

adiar, porque se confia nas inúmeras soluções e ferramentas ao dispor. 2. O modelo pedagógico, de e-learning proposto por Gilly Salmon apresenta cinco etapas, relacionadas entre si e aplicável a grande parte das actividades que são propostas para aprendizagem em plataformas e formato de e-learnig. Assim, cada uma destas etapas parte do pressuposto que à partida para cada uma delas, os e-formandos possuam competências técnicas e que à medida que vai sendo completada exige intervenções e…

Implementação de uma proposta para Criação de recursos educativos digitais com aplicações baseadas na web para consolidação das aprendizagens em contexto educativo Luís Filipe Gonçalves de Araújo Nº 11567 MESTRADO EM TIC E EDUCAÇÃO REGIME A DISTÂNCIA 2012/2013 DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE Para o mestrado em causa, realizado para a Unidade Curricular Aprendizagem com as TIC, do ano letivo 2012/2013, o(s) autor(es) declara(m) que: (i) Todo o conteúdo das páginas seguintes é…

Alunos: Gabriela Argenta RA: 10399 Lucas Mazetto R: 10369 Data: 27/03/2012. Questionário! 1- Explicar por que a atividade de ensino e a atividade de aprendizagem são mutuamente relacionadas. R- Ensino – Aprendizagem se liga em dois momentos, transmissão e assimilação ativa de conhecimentos e habilidades, dentro de condições específicas de cada situação. A atividade de ensino é um processo coordenado de ações dos…

unicamente uma metodologia educativa estática, e sim fazer com que esse método coincida com a realidade vivida naquela sociedade e comunidade. Estrutura, componentes e dinâmica do processo de ensino A estrutura e componente explica o processo didático como a ação recíproca entre três componentes: Os conteúdos O ensino A aprendizagem O processo de ensino realizado no trabalho docente é formado por: Objetivos Conteúdos Métodos Condições O professor é…

redes de computadores também podemos usar tablet, celulares, ipad e muitos outros tipos de dispositivos para tal feito. IF Sertão-PE – Campus SALGUEIRO – Salgueiro-PE Webquest: Cyberdicionário Curso Manutenção e Suporte em Informática Componentes: Damião Lopes da Silva Rafael Romão de Lima A Cibercultura é um termo utilizado na definição dos agenciamentos sociais das comunidades no espaço eletrônico Cibercultura virtual. Estas comunidades estão…

CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO Técnico de Electrotecnia PROGRAMA Componente de Formação Técnica Disciplina de Electricidade e Electrónica Escolas Proponentes / Autores E P de Leiria E P de Tecnologia e Electrónica (ESTEL) E.P. de Chaves E.T.P. de Sicó Eng. Mário de Carvalho (Coordenador) Eng. António Archer Cabral Eng. Jorge Paulo Santos Eng. Rui Manuel Ribeiro Eng. João Paulo Mendes Eng. Vítor Duarte Mendes Direcção-Geral de Formação Vocacional 2005 Programa de…