Psicologias Cap 10 Inteligência Memória E

------------------------------------------------------------------------CAP. 1 – CONHECENDO A DISCALCULIA ------------------------------------1. O que é discalculia ----------------------------------------------------1.1 Sintomas e diagnósticos ----------------------------------------1.2 Estudos científicos -----------------------------------------------1.3 Os diferentes graus de discalculia ---------------------------1.3.1 Exemplos das dificuldades apresentadas ---------CAP. 2 – AS…

acomodar o acúmulo de fluido cerebroespinhal. Os sintomas podem incluir dor de cabeça seguida de vômito, náusea, visão turva ou dupla, papiledema (inchaço do disco ótico), desvio dos olhos para baixo, letargia, sonolência, irritabilidade, perda de memória, problemas de equilíbrio, falta de coordenação, incontinência urinária e distúrbios no modo de andar. O quadro neurológico pode apresentar ainda paraparesia espástica ou tetraparesia, possivelmente devido ao estiramento de fibras do…

Pág. 7 8 – Estado da Arte Pág. 7 9 – Referências Pág.11 10 – Apêndices Pág. 16 11 – Termo de Consentimento Pág. 24 1 – DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Título do Projeto: Somos todos inteligentes e capazes de aprender: a Teoria das Inteligências Múltiplas – fonte de esperança de uma escola capaz de formar alunos para pensar, compreender e transcender. Temática: A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner e a importância do diagnóstico psicopedagógico

SUMÁRIO I. Introdução........................................................................................5 II. Resumo do livro cap.1......................................................................6 III. Cap. 2...............................................................................................10 IV. Cap.3...............................................................................................11 V. Relatórios individuais...........................

Índice Índice de Tabelas Tabela 1: Estádios de Desenvolvimento Cognitivo de Piaget 10 Tabela 2: Principais alterações no conceito de convenção social 19 Tabela 3: Os estádios de Desenvolvimento Moral de Kohlberg 23 I. Introdução No âmbito da unidade curricular de Psicologia do Desenvolvimento, leccionada pelo Professor Doutor Rui Porta-Nova, no primeiro ano e primeiro semestre do…

PEPA – Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizado 1) Diferencie Dislexia da Evolução e de Desenvolvimento: A dislexia da evolução ela é cognitiva e hereditária pois a pessoa já nasce com ela.A dislexia de desenvolvimento é adquirida, ocorre durante o inicio da alfabetização. 2) Qual a principal causa da Dislexia? Este quadro é mais encontrado em meninos ou meninas? Ao contrário do que muitos pensam a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação,…

Psicologia da criança de 0 a 6 anos. Questões de Estudo Palácios, J. Desenvolvimento cognitivo durante os dois primeiros anos de vida. In: COOL, C. et all (orgs) Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. V.1. Porto Alegre: Artmed, 2004., V.!. Cap.3, p.71-91. 1- a) Nos quatro primeiros meses( que envolve subestágio 1 e 2), repetem se os esquemas primários centrados no próprio corpo, então a criança vai levar a mão à boca e chupá-la, chupar por exemplo o peito da

crítica divide-a em duas fases bem distintas cujo marco deliminatório é o romance Memórias Póstumas de Brás Cubas publicado em 1881. Até essa data, a obra machadiana é marcante romântica, e nela sobressai poesia, conto e romances como Ressurreição (1872), A mão e a luva (1874), Helena (1876) e Iaiá Garcia (1878). Tais obras pertencem pois, à chamada primeira fase. A partir de 1881, com a publicação das Memórias, Machado de Assis muda de tal forma que Lúcia Miguel Pereira,…

A IMPORTÂNICIA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA RELAÇÃO FAMILIAR Claudia Maria Portella dos Santos Alves; Grece Cunha da Silva; Jeísa Crusoé Rocha; Laísa de Oliveira Santos; Marcia Rodrigues Coelho1 Agne Louise Pinheiro Fideles2 RESUMO O conhecimento de nós mesmos como pessoas, a interação de nossa vida em sociedade, faz com que nos tornemos pessoas melhores e com isto possamos fazer da nossa família e da nossa vida, um aprendizado constante que leva à melhoria das relações…

Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA q HHw^ dU U Fundamentos de Psicologia PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA COORDENAÇÃO EMMA OTTA D outorado cm Psicologia (1984) c Livrc-Doccncia (1999) pela Universidade de São Paulo. Professora T itular (2005) c Diretora (2008-2011) do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Pesquisadora do C N Pq MARIA EMÍLIA YAMAMOTO D outorado cm Psicobiologia (1990) pela Universidade Federal de São Paulo. Pós-Doutorado pela University