Práticas Corporais Invenção De Pedagogias

Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Curso de Pedagogia Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais Priscila Menarin Cesário São Carlos junho de 2007 1 Priscila Menarin Cesário Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise a partir de suas obras educacionais Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de São Carlos…

..........41 6.5.1. Conteúdos: “Origem e história da capoeira” e “estilos de capoeira”.........................41 6.5.2. Conteúdos: “movimentos corporais do jogo de capoeira” e “musicalidade: instrumentos e cantigas”......................................................................................................44 6.6. Relação teoria e prática e a metodologia de ensino da disciplina capoeira...................47 6.7. A produção de conhecimento como finalidade das avaliações na…

decretada pelos poderes públicos e sancionada pelas leis. da Definição do estatuto da infância Assim como a escola, a criança, tal como a percebemos atualmente, não é eterna nem natural; é uma instituição social de aparição recente ligada a práticas familiares, modos de educação e, conseqüentemente, a classes sociais. Os moralistas e homens da Igreja do Renascimento, no momento em que começam a se configurar os Estados administrativos modernos, colocarão em ação todo um…

manifesta-se como “arte perturbadora”, pois desestabiliza, desterritorializa, produz afetos. A arte, segundo Bergala (2008, p. 97), é o “que resiste, o que é imprevisível, o que desorienta num primeiro momento. A arte tem que permanecer, mesmo na pedagogia, um encontro que desestabiliza o conjunto de nossos hábitos culturais”. Sem dúvida, “a arte deve ser exposta sem risco aos jovens” (Bergala, 2008), pois o cinema, como qualquer outra manifestação artística, não apresenta verdades…

escolar decretada pelos poderes públicos e sancionada pelas leis. Definição do estatuto da infância Assim como a escola, a criança, tal como a percebemos atualmente, não é eterna nem natural; é uma instituição social de aparição recente ligada a práticas familiares, modos de educação e, conseqüentemente, a classes sociais. Os moralistas e homens da Igreja do Renascimento, no momento em que começam a se configurar os Estados administrativos modernos, colocarão em ação todo um…

seguir os passos da progenitora. Surgem novos padrões de higiene, o que contribuiu para a redução da mortalidade infantil, já o aleitamento materno passa a ser valorizado e os corpos infantis são doutrinados para serem asseados quanto às imundices corporais. A alimentação também passa a ser regularizada e higienizada. Há também novos padrões na sexualidade, a mulher enquanto angelical que só procria é anulada do prazer sexual, já seu marido prima pelo prazer fora do lar com mulheres de…

não são considerados como educadores, mas como babás. Do outro lado, temos a “Educação Infantil dos Ricos”. Ela também foi criada devido à necessidade que as mulheres/mães, hoje em dia, têm de trabalhar fora de casa, mas apresenta concepções e práticas diferentes. Os pais, neste caso, pagam caro para que as crianças freqüentem as “escolinhas”, por isto as instituições esforçam-se para atender aos anseios das famílias, que esperam garantir a melhor educação possível para os filhos,…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação, Porto Alegre, BR-RS, 2003. Skliar, Carlos Bernardo, orient. 1. Identidade - Surdo. 2. Diferença - Alteridade - Surdo. 3. Educação - Diferença. 4. Pedagogia do surdo. I. Skliar, Carlos Bernardo. II. Título. Gladis T.T. Perlin O SER E O ESTAR SENDO SURDOS: ALTERIDADE, DIFERENÇA E IDENTIDADE Orientador: Prof. Dr. Carlos Skliar (UFRGS) Banca examinadora Prof. Dr.…

FÍSICA NO ENSINO INFANTIL? .......... 105 Marcilio de Souza Vieira PIONEIRISMO NA EDUCAÇÃO: A FILOSOFIA NO MUNICÍPIO DE BARUERI-SP ......................................................................................... 119 Flávio Rovani de Andrade PEDAGOGIA WALDORF: UM BREVE HISTÓRICO .................................... 145 Rosely A. Romanelli NORMAS DA REVISTA PARA APRESENTAÇÃO DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS .. 171 5 Revista da Faculdade de Educação Ano VI nº 10 (Jul./Dez. 2008) 6…

E O LÚDICO – UM CASAMENTO PERFEITO A Prática Lúdica como Fator Primordial para o Desenvolvimento do Sujeito Faculdade.................. Belo Horizonte 2014 Miriam Muinhos Ricaldoni EDUCAÇÃO INFANTIL E O LÚDICO – UM CASAMENTO PERFEITO A Prática Lúdica como Fator Primordial para o Desenvolvimento do Sujeito Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia. No Instituto Soho Educação…