Práticas Corporais Invenção De Pedagogias

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO A PEDAGOGIA DIALÓGICA DE PAULO FREIRE E AS CONTRIBUIÇÕES DA PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA: uma reflexão sobre o papel da comunicação na Educação Popular WALBERTO BARBOSA DA SILVA JOÃO PESSOA - PB 2006 WALBERTO BARBOSA SILVA A PEDAGOGIA DIALÓGICA DE PAULO FREIRE E AS CONTRIBUIÇÕES DA PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA: uma reflexão sobre o papel da comunicação na Educação Popular Dissertação…

poder que perpassam, caracterizam e compõem o tecido social. Investigando a genealogia dos micropoderes, ele conclui que o poder constitui-se em uma prática social expressa por um conjunto de relações que se exerce e opera entre os indivíduos. Consequentemente, o poder não se restringe ao governo, mas alastra-se pelo corpo social em um conjunto de práticas e relações, a maioria indispensável à conservação do Estado. Paralelo ao poder central e disseminado por toda parte e não emanando…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA “Arte, Criatividade e Recreação” NOME DO ALUNO: Bruna Rafaela do Prado RA: 4523859294 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, -6° semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Silvana Maria Batista e professor presencial Ozanea Santana.

e os seres humanos são essencial e necessariamente históricos. Essa concepção levou à idéia de progresso, isto é, de que os seres humanos, as sociedades, as ciências, as artes e as técnicas melhoram com o passar do tempo, acumulam conhecimento e práticas, aperfeiçoando-se cada vez mais, de modo que o presente é melhor e superior, se comparado ao passado, e o futuro será melhor e superior, se comparado ao presente. Essa visão otimista também foi desenvolvida na França pelo filósofo Augusto Comte,

currículo do curso primário da escola pública mineira, por exemplo, no começo do século passado, em 1906, foi motivada pela idéia de que ela seria capaz de higienizar, disciplinar e corrigir os corpos das crianças que freqüentavam as escolas, como uma prática ortopédica eficiente para endireitar o que era considerado torto, empenado, tosco, buscando-se, com ela, a consolidação de uma nova ordem escolar, além do preparo dessas crianças (especialmente as empobrecidas) para a vida no meio…

DOM BOSCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO - NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO "Lato sensu" PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES MARIA LUCIANA A LUDICIDADE EM FAVOR DA MATEMÁTICA CAÇADOR- SC 2010 MARIA LUCIANA A LUDICIDADE EM FAVOR DA MATEMÁTICA Monografia apresentada à Faculdade Dom Bosco como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares com Ênfase em Séries Iniciais do…

conseqüentes descobertas. 6 A Denilson José, por ter me oferecido embasamento para fazer a prova de inglês, assim como poder dançar afro. Estimo sinceramente. Aos amigos, entre eles o professor Dr. Norval Cruz, referência nacional em consciência corporal e Ancestralidade africana, pelas longas conversas e troca de saberes. Ao Dr. Fernando Reis do Espírito Santo, professor da FACED, ao qual devo a formatação estrutural desse material. Incansável nas aulas de Metodologia da…

do desenvolvimento humano”. Este esforço em refletir sobre prática do professor através da descrição, análise, interpretação das experiências, considerando essa história de vida já tem mostrado o quanto a prática de um educador está marcada por sua história tanto pessoal como profissional e, neste sentido, o quanto é emergente a preocupação em considerar o desenvolvimento pessoal do educador como elemento fundante na esfera da sua prática cotidiana. Além disso, seria interessante…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CARINE FREITAG LAJEADO - RS 2011 CARINE FREITAG RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação…

proteção e defesa das crianças e adolescentes vitimizados Políticas de assistência Proteção jurídico-social A Pedagogia e a Filosofia O primeiro passo para entendermos o que é pedagogia inclui uma revisão terminológica. Precisamos localizar o termo “pedagogia”, e ver o que cai sobre sua delimitação e o que escapa de sua alçada. Para tal, a melhor maneira de agir é comparar o termo “pedagogia” com outros três termos que, em geral, são tomados – erradamente – como seus sinônimos:…