Provas Introduçao A Psicopedagogia

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S/A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FAMÍLIA: O AUSENTE PRESENTE DO AMBIENTE E COTIDIANO ESCOLAR. LILIANE COSTA RAMOS SALVADOR 2006 LILIANE COSTA RAMOS PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL FAMÍLIA: O AUSENTE PRESENTE DO AMBIENTE E COTIDIANO ESCOLAR. Trabalho de conclusão de curso, apresentado à Universidade Castelo…

da leitura e da escrita e as contribuições da psicopedagogia nas questões referentes a problemas de aprendizagem. Como resultados obtidos, destacam-se a importância da intervenção psicopedagógica nas dificuldades de aprendizagem bem como a necessidade de estudos mais aprofundados sobre o tema. Palavras chaves: dificuldade de aprendizagem, leitura, escrita, psicopedagogia. 1 INTRODUÇÃO A habilidade de ler e…

2015 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO....................................................................................... 04 2.0 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA EQUIPE GESTORA OBSERVADA .......................................................................................

1. INTRODUÇÃO Este trabalho é parte integrante da disciplina de Psicologia e Aprendizagem II, esta, visa oferecer aos acadêmicos de Psicologia o conhecimento sobre os diversos temas que permeiam a atuação do psicólogo nas instituições educativas, considerando as contribuições da Psicologia na compreensão dos mesmos. Dentre tais temas, está a relação de poder e os vínculos formados na instituição escolar, destacando que o presente trabalho tem o objetivo de discutir a respeito disso,…

ll. Professores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini, Fabiane Mursado, Okçana Battini, Sandra Reis e Fabio Luis da Silva. MURIAÉ 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 1 AS MEMÓRIAS DA MINHA INFÂNCIA E AS EXPERIÊNCIAS QUE VIVENCIEI NA ESCOLA ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

ucm-UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES maria luzia de assis lopes DISCALCULIA – TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM Artigo Cientifico Apresentado à Universidade Candido Mendes-UCAM, como requisito parcial para a obtenção do titulo de Pos-Graduação em Psicopedagogia Orientadora: Maria Inacia Santa Terezinha de Goiás 2015 DISCALCULIA – TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM RESUMO Maria Luzia de Assis Lopes Percebem-se, atualmente, inúmeras dificuldades dos alunos, relacionadas à…

IESDE – INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL E SISTEMAS DE ENSINO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM Itaúna 2.009 IESDE – INTELIGÊNCIA EDUCACIONAL E SISTEMAS DE ENSINO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COMO ELEMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM ELIANE ALVES SILVA…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E EDUCACIONAL AVALIAÇÃO PSICOMOTORA São Paulo, 19 de Maio de 2012. I - Introdução À medida que o indivíduo se desenvolve, ele adquire funções cada vez mais complexas. A psicomotricidade através de jogos e brincadeiras procura desenvolver tais habilidades da melhor maneira. É durante a idade pré-escolar onde se encontra o auge da aprendizagem, é neste momento em que toda a capacidade da…

Licenciatura Introdução às Ciências da Educação Filosofia da Educação Trabalho realizado por: Índice Apresentação da área de estudo da Filosofia da Educação Autores significativos - João Boavida; - Adalberto Dias de Carvalho; - Alberto Filipe Araújo; - José Ribeiro Dias; - Manuel Ferreira Patrício. Temas recorrentes - Epistemologia das Ciências da Educação; - Axiologia Educacional; - Antropologia Educacional; - Pensamento Educacional Português

de 40 vagas. Essas vagas estarão disponíveis para os docentes e discentes do IFMA – Campus Caxias, podendo em um momento posterior serem oferecidas vagas para a população de Caxias. Palavras -chaves : Xadrez, extensão, raciocínio lógico. 1.INTRODUÇÃO Nos últimos anos tem havido um crescente interesse pela utilização do jogo de xadrez em contextos escolares, interesse este que na maioria das vezes se baseia na premissa que o estudo e a prática sistemática do xadrez…