Proposta De Trabalho Musicalização

analisados os seguintes aspectos: a formação docente para a prática musical, os subsídios que os profissionais estão recebendo para atuar com a música na Educação Infantil e os recursos materiais e pedagógicos de que a escola dispõe para consolidar este trabalho. Tornou-se, portanto, necessário entender as ações que fomentam as práticas musicais na Educação Infantil, bem como investigar como estas ações se inserem nas leis e nos documentos oficiais, entre os quais: o Estatuto da…

de cantar no desenvolvimento integral da criança na educação infantil. Percebendo a importância da musicalizaçao na educação infantil e pensando na musica como um recurso pedagógico e não como instrumento que oferece ocupação aos alunos, resolvi fazer uma pesquisa cujo objetivo e investigar as contribuições que a musica oferece para o desenvolvimento integral da criança. . Trabalhar a musicalização com as crianças necessita de muita atenção, pois isto exige atividades lúdicas que…

Avaliação do Desenvolvimento Musical de Crianças do Nascimento aos 5 anos e seu Impacto na Família1 Ricardo Dourado Freire, Universidade de Brasília2 Clarisse Prestes3 Célia Porto4 Larissa Rosa, Universidade de Brasília5 Resumo: Analisar uma proposta de avaliação do processo de desenvolvimento musical onde, não só os aspectos melódico e rítmico são observados, mas também são de valor para registro, os aspectos de concentração e inter-relações afetivas e sociais. O estudo…

Ano: 2013 Duração: novembro. Tema: Musicalização na escola. Justificativa: O “Projeto Música na Escola” surgiu da necessidade de oferecer às nossas crianças e jovens uma atividade que vá além do currículo e do âmbito da Escola, pois é certo que a Música, a Dança e as demais artes fazem parte do dia-a-dia dos nossos alunos, independente de sua classe socioeconômica. É de amplo conhecimento que a vivência musical dentro da Escola possibilita o trabalho das emoções, o desenvolvimento…

CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP - PEDAGOGIA - MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RITA DE CÁSSIA APARECIDA MARTURANO PEDROSO Capivari, SP 2011 CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP - PEDAGOGIA - MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Professora…

atividades de musicalização, além de proporcionar a brincadeira, fazem com que as crianças exercitem o corpo, desenvolvam a memória, o raciocínio e a coordenação motora, e estimulem o gosto pelo canto. A musicalização promove a construção do conhecimento, o desenvolvimento do senso musical, sensibilidade, “ouvido musical”, expressão corporal e ritmo, criatividade, coordenação motora, atenção, criatividade, memória, sendo assim inserido- a no mundo musical. As atividades de…

ACARAÚ-UVA CURSO DE PEDAGOGIA CLAUÉBIA MARIA SOARES OLIVEIRA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL AQUIRAZ – CEARÁ 2012 CLAUÉBIA MARIA SOARES OLIVEIRA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito para obtenção do Titulo de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientado pela Profª Luiza Liduina Coimbra. | AQUIRAZ – CEARÁ 2012 MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentada ao…

melhor convívio social, gerando como consequência uma sociedade mais justa. É de domínio público que a musicalização tem sido amplamente utilizada como instrumento de inclusão social e estímulo à criação do senso de cidadania. A mesma tem sido utilizada com grande sucesso e de forma indiscriminada para públicos de faixas etárias variadas. Desde crianças, até adultos e idosos, a musicalização tem ampliado sua visão da vida, auxiliando na construção de um mundo de maior paz e justiça…

vida. Nos dias atuais ainda percebemos que a música é usada muita das vezes como marcação de rotina e de comemorações de datas especiais. Esse trabalho teve por objetivo avaliar como a música está sendo trabalhada nas escolas e se está contribuindo com o pleno desenvolvimento da criança, e seus efeitos e benefícios que a intervenção da musicalização pode ter na educação infantil. Ressaltando também como os profissionais da Educação Infantil estão sendo capacitados em formação…

falam por si, quando uma criança é musicalizada sua mente é desenvolvida através da música. É importante apresentar a uma criança a música como meio de expressão, ampliando os horizontes do conhecimento da mesma. É imprescindível que a aula de musicalização envolva todos os ritmos e culturas, para que não haja nenhum tipo de preconceito, passando o conhecimento musical diversificado para cada criança, formando assim um circulo onde todos terão acesso a cultura e gosto do próximo. Objetivos