Projetos Pedagogicos Ulbra

BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD Acadêmico (a): J RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I • Acadêmico (a): RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do…

....................................................................... 6.5 LDB .............................................................................................. 5 6 8 8 9 9 10 10 10 11 12 13 14 15 16 18 19 21 25 26 26 29 29 29 29 ULBRA Santa Maria | Arquitetura e Urbanismo | TCC1| Eco-Escola | 2012.1 2 SUMÁRIO 7 ESTUDOS DE CASO ...................................................................... 7.1 Escola Primetime.........................................................

PROFESSORA VALÉRIA VERISSIMO GOMES CAMBÉ - 2011 APRESENTAÇÃO Nome completo: VALÉRIA VERISSIMO GOMES Formação: Pedagogia em 2008, pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Pós–Graduação: Gestão do Ambiente Escolar em 2009, pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Experiência profissional: Assistente Administrativo, por cerca 8 anos, na Escola Municipal “Pedro Tkotz”, auxiliando diretamente a administração, direção e coordenação escolar,…

...........9 3.3 plano político pedagógico/ projeto pedagógico da instituição............10 3.4 Leitura da realidade da escola/instituição.............................................11 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio.....................11 3.6 Leitura da realidade da sala de aula.......................................................11 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica.............................12 4. PROJETO.................................

REALIDADE DA ESCOLA / INSTITUIÇÃO------13 3.1 Histíria da instituição--------------------------------------------------------------13 3.2 Estrutura física da instituição----------------------------------------------------17 3.3 Projeto Politico Pedagógico da Instituição-----------------------------------17 3.4 Leitura da realidade da Instituição---------------------------------------------19 3.5 Relato das observações pertinentes à gestão escolar--------------------20…

ESTÁGIO CURRICULAR II – ENSINO FUNDAMENTAL PROJETO E RELATÓRIO DE DOCÊNCIA “CONTOS DE FADAS” Projeto de Docência apresentado como Requisito parcial para conclusão da Disciplina Estágio Curricular II, do Curso de Pedagogia da ULBRA – Universidade Luterana do Brasil, Modalidade EAD, orientado pela tutora Abeair Camargo. MACEIÓ-AL 2012 PROJETO DE TRABALHO 1. Título do Projeto: Conto de Fadas. 2. Público-alvo: Terceiro Ano do Ensino

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD Acadêmico (a): Juliana Lilian Ferreira Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Quartel Geral/MG 2011/06 Acadêmico (a): Juliana Lilian Ferreira Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, pólo (Lagoa da Prata…

INTRODUÇÃO O relatório do estágio curricular IV tem por finalidade cumprir as exigências curriculares do curso de pedagogia da ULBRA. O trabalho foi realizado no Posto de Saúde”Unidade de Saúde da Família-04””Dário Moreira de Souza” e colocado em prática na Escola Estadual nos dias 26 de setembro ao dia 10 de outubro do ano de 2011 no período diurno. O Projeto tem o intuito de esclarecer para dizer não as drogas, através de palestras a fim de conscientizar os alunos do…

qualificação de seus serviços e projetos, e desenvolvimento da visibilidade institucional, a associação tem conquistado parcerias e apoios importantes para a melhoria das instalações e ampliação dos serviços. Alem disso, visando fortalecer cada vez mais a participação dos usuários e famílias a organização tem promovido ações que envolvem, alem dos usuários, crianças e adolescentes das famílias e da comunidade, ampliando a sua rede de ações e de integração com a comunidade. Projetos e…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL- ULBRA CURSO- PEDAGOGIA Estágio Curricular III ALUNA: Neuza Eli da Silva Alves Professora regente: Ursula Boeck Professora Virtual: Karin Koening Professora Presencial: Nara Cristina Alves Lima 1.Relato da Vivência da prática de estágio com fundamentação Teórica: O estagio Curricular III foi realizado na escola municipal Vó benta, onde toda a comunidade escolar pode participar do projeto, pudemos perceber a…