Projetos Motivacional A Alunos Da Eja

– Atividade 1 - Projeto 1- Identificação 1. Nome do cursista: Liamar Luzia Silva Brum Turma: UFRJ9 2. Nome da escola: E. E. Dr. José Bastos França 3. Público alvo: Qual o público a ser atingido diretamente pelo Projeto? Alunos de ( ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental (1ª a 4ª) ( x ) Ensino Fundamental (4ª a 5ª) ( ) EJA ( ) Ensino Médio ( ) Educação Especial ( ) Espaço não formal Qual série? 6ª e 7ª Faixa etária: 11 a 14 anos Nº alunos: 50…

disposição, nos ajudando durante todo o trabalho, cobrando sempre com incentivo e desenvolvendo conosco idéias importantíssimas para o desenvolvimento e a conclusão deste. Aos entrevistados, que buscaram da melhor forma relatar sua a origem de seus projetos e sua forma de trabalho, nos mostrando a importância de um trabalho social e fornecendo dados essenciais para o desenvolvimento do trabalho. Por fim, agradecemos às nossas famílias e aos nossos amigos, pelo apoio e incentivo…

custos para o empresariado do estado de Pernambuco. A empresa oferece serviços para micro e pequenas empresas, principalmente da Região Metropolitana do Recife. Por ser uma Associação Civil sem fins lucrativos, todos os recursos originados de projetos são reinvestidos na empresa, sob a forma de capacitação para os membros ou modernização do ambiente físico. Uma das principais características da FCAP JR. Consultoria é a qualidade dos serviços oferecidos, em decorrência da orientação de…

Ms. Tomaz Leite Ribeiro Prof. Dr. Waldyr Lins e Castro APOIO OPERACIONAL Equipe de funcionários do Departamento de Educação Física e Desportos Assessoria de Comunicação Social Pró- Reitoria de Extensão Pró-Reitoria de Planejamento Alunos e Ex-alunos dos Cursos de Especialização do Dept de Educação Física e Desportos APRESENTAÇÃO É com imensa satisfação que apresentamos os Anais do VII EnFEFE. A conjuntura nacional adiou, mas não arrefeceu o entusiasmo do Departamento de…

alguns dos resultados são: a) o sentimento de desafio e a busca por apoio pedagógico; b) um projeto com demandas direcionadas à transformação da escola; c) a importância da prática e da formação continuada; d) a importância do apoio da equipe pedagógica, do intercâmbio entre professores e da composição favorável da infra-estrutura escolar; e) a conscientização ainda débil da comunidade escolar sobre o projeto de inclusão escolar. Palavras-chave: educação inclusiva, incompletudes…

disposição, nos ajudando durante todo o trabalho, cobrando sempre com incentivo e desenvolvendo conosco idéias importantíssimas para o desenvolvimento e a conclusão deste. Aos entrevistados, que buscaram da melhor forma relatar sua a origem de seus projetos e sua forma de trabalho, nos mostrando a importância de um trabalho social e fornecendo dados essenciais para o desenvolvimento do trabalho. Por fim, agradecemos às nossas famílias e aos nossos amigos, pelo apoio e incentivo…

crítico, atuante e capaz de pensar. Nesse sentido, de acordo com Góes (2010), a escola e a Literatura, enquanto instituições provam sua utilidade quando se tornam espaço para a criança refletir sobre sua condição pessoal, ou seja, quando permite ao aluno a capacidade de construir e participar do processo de construção do seu próprio conhecimento. Dentro do contexto escolar, a Literatura Infantil atua como um instrumento valioso na formação do leitor, e em se tratando da aquisição da…

e comunicação, sendo que “numa delas tinha situado o tratamento destes temas no contexto da sociedade da informação globalizante em que vivemos”. Esse exercício reflexivo fez com que ela pensasse sobre como ocorrem os processos de transição dos alunos de uma escola para outra ou de um grau para outro, preocupando-se em como são contextualizados, quais as informações que recebem para se integrarem, quem os receberá para que possam “viver a escola em vez de se isolarem e quererem…

Médio”, situada na cidade de São Gonçalo do Amarante, no estado do Ceará, buscando encontrar soluções que possam amenizar esse problema. Pretende-se com o referido estudo oferecer sugestões para estimular o aluno no sentido de despertar nele o interesse pela a aprendizagem. Essa permanência do aluno na escola pode ser considerada como uma saída para um país que precisa colocar a educação como instrumento de mudança, conscientização e construção do homem. Diante desse desafio, faz-se…

deve conduzir a sociedade à inclusão digital e midiática, tanto quanto a própria se conduza a esta inclusão à medida que a perceba e se assenhore do processo – entendendo a necessidade de se sintonizar com a atualidade dos tempos. Pretende-se neste projeto de aplicação manifestar as possibilidades de transformação e desenvolvimento da educação presencial por meio da introdução de elementos concernentes à educação a distância ao elaborar um ambiente de aprendizagem virtual como uma…