Literatura Infantil como Mediadora no Processo de Alfabetização

11620 palavras 47 páginas
FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU / FAP
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

SILMARA LIMA SANTOS

LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

TERESINA
2014
SILMARA LIMA SANTOS

LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau / Faculdade Piauiense (FAP) -, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Pedagogia.

Orientadora: Profa. Dra. Márcia Edlene Mauriz Lima

TERESINA
2013
SILMARA LIMA SANTOS

LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau / Faculdade Piauiense (FAP) -, como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Pedagogia.

Aprovada em: 12 de dezembro de 2013

BANCA EXAMINADORA

Profª Drª Márcia Edlene Mauriz Lima
Orientadora

Profª Esp. Maria Clizalda Vitório
Membro

Profª Mestre Isolina Costa Damasceno
Membro

TERESINA
2013

“Um país se faz com homens e livros”
Monteiro Lobato

AGRADECIMENTOS

A Deus pela sua presença em minha vida, pela saúde e pelas vitórias que já conquistei e que ainda irei conquistar.
Ao meu anjo protetor e irmã Joimara Lima Santos que eu amo de coração, obrigada por tudo.
Aos meus pais Maria do Socorro e José Maria e aos meus irmãos meu fiel agradecimento, amo todos.
Ao meu namorado pela compreensão e por está sempre do meu lado.
A minha Orientadora Márcia Edlene Mauriz Lima, por quem tenho grande admiração pela profissional que é, obrigada por sua ajuda na concretização da pesquisa.
Aos professores que participaram da pesquisa, pelo interesse e disponibilidade para as respostas do questionário aplicado, sem as quais seria

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