PROJETO MULTIDICIPLIMAR

3º Etapa Faixa Etária 5º série A CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Na elaboração do Projeto Pedagógico podemos distinguir as seguintes etapas: o marco referencial; o diagnóstico ; a programação; e a avaliação. Marco Referencial O marco referencial é a visão de futuro que a comunidade escolar define para a escola. Tem vital importância porque é esta visão que contagia as pessoas, fornece a direção e alimenta a participação de todos nas demais etapas do Projeto Pedagógico. Ao longo deste processo, são construídos princípios, valores e aspirações que definem os objetivos e a identidade da escola. Sugestão de questões para a elaboração do marco referencial: Que aspectos da realidade atual se sobressaem no contexto da escola? Que finalidades queremos para a nossa escola? Como desejamos que sejam trabalhados, em nossa escola: os objetivos, o conteúdo, a metodologia e a avaliação do ensino? o relacionamento com a comunidade? a relação professor/aluno e o processo ensino-aprendizagem? alguns aspectos da estrutura e da organização escolar? Diagnóstico Na etapa do diagnóstico, confronta-se a realidade existente com o ideal traçado da escola desejada. O resultado dessa comparação deve ser o mais claro possível, de modo que aponte as necessidades fundamentais da escola. Sugestão de questões para o levantamento de diagnóstico da escola: * Até que ponto nossa prática está coerente com o que desejamos? *Quais os pontos de apoio e empecilhos encontrados…

PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLIMAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE LOGÍSTICA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR P/ EMPRESA AGROPECUÁRIA TUIUTI LTDA CAMPUS AMPARO / SP 2013 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR CURSO SUPERIOR DE TECNOLOLOGIA EM GESTÃO DE LOGÍSTICA PROJETO MULTIDICIPLINAR P/ EMPRESA AGROPECUÁRIA TUIUTI LTDA NOME DO ALUNO: SANDRO ROBERTO DE OLIVEIRA R.A:…