Projeto Sobre Historia E Cultura Afro Brasileira

trabalho tem como objeto propor como fundamento o desenvolvimento da competência leitora e escritora do aluno por meio da temática Cultura Afro Brasileira. Palavras chave: Cultura Afro, Leitura e as TIC. Salvador/Abril 2013 RESUMO: Cultura Afro Brasileira recebe este nome por influenciar os costumes brasileiros desde o tráfico de escravos africanos. Ela…

educação como prática capaz de integrar crianças, jovens e adultos aos valores, direitos e deveres da sociedade brasileira.” Este projeto destina-se aos alunos do Ensino Fundamental e EJA da Escola Estadual 30 de Outubro, no intuito de oferecer elementos essenciais para o conhecimento e compreensão da importância dos povos africanos à formação do Brasil de hoje, visto que os conteúdos de História dos currículos da Educação Básica pouco ou quase nada tratam da presença de negros como…

EVANILDA NERI VANCLEBER BATISTA DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA ALAGOINHAS 2013 BELMAR JÚNIOR

HUMANOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS Racismo na Escola: A Lei 10.639/03 como alternativa de combate e prevenção Vivianne Sousa João Pessoa, PB 2015 1) Justificativa do Projeto de Ação de Educação em Direitos Humanos. Analisando o contexto escolar e os dados apresentados diariamente nos jornais, podemos perceber o quanto o racismo ainda é recorrente na nossa realidade das salas de aula e o quanto…

escolar e sua inclusão no Projeto Político Pedagógico, pontuando os desafios e perspectiva que transcendem ao cumprimento de dispositivos legais, e suscitam a identificação de práticas, concepções e eixos norteadores que orientam o fazer pedagógico. Para isso, tomamos como campo de investigação uma escola particular de porte médio, localizada no município de Jaboatão dos Guararapes. A pesquisa qualitativa foi realizada através de entrevistas semiestruturadas e da análise do Projeto…

PROJETO DE INTERVENÇÃO CONSCIÊNCIA NEGRA: Uma visão da cultura Afro baseado na analise cultura de uma comunidade quilombola. PROFESSORA: Rosy Alves “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro...” Gilberto Freyre, Casa Grade e Senzala IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO: Tema: Consciência Negra: Resgatando as Origens Tempo de execução: uma semana – 19/11/2012 a…

1.Introdução A educação não tem cor e é através de discussões e projetos bem elaborados que se é possível combater o preconceito racial dentro e fora da sala de aula. O resgate da memória coletiva e da história da comunidade negra não interessa apenas aos alunos de ascendência negra (...) Ela pertence a todos, tendo em vista que a cultura da qual nos alimentamos cotidianamente é fruto de todos os seguimentos étnicos. (Kabengele Munanga sa: sp) “O racismo é a doutrina que…

aproximar o estudo acadêmico a realidade da educação pública, conhecer o trabalho docente voltado para a abordagem e aplicação da lei 10.639 de 2003, reforçada pela lei 11.645 de 2008, bem como, observar de que forma se dá o ensino das culturas e histórias afro-brasileiras e indígenas nas escolas. Essa pesquisa foi desenvolvida na Escola Fundamental Maria Júlia Ferreira de Albuquerque, situada na Rua Alto do Cruzeiro, S/N da cidade de Limoeiro de Anadia do estado de Alagoas,…

encontro cultural 8 3-E a educação o que tem a dizer sobre o negro? 8 4 -A importância de se estudar a história e a cultura afro-brasileira e africana na sala de aula 17 5-História da África para além da escravidão 18 autorização 22 Lei 10.639/2003 no contexto da educação , após uma década-possibilidades e desafios em seu processo de implementação. Maria Luiza Domingues Vale Resumo: O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana propicia tratar da questão…

LEI 10.639 – DE JANEIRO DE 2003 O compromisso em promover a igualdade racial inclui a implementação da Lei 10639/03, que representa uma possibilidade de avanço para ressignificar a História da África e da cultura Afro-brasileira; bem como atenção por parte dos professores aos materiais didáticos utilizados para ministrar suas aulas, tomando cuidado com textos e ilustrações que possam reforçar o racismo e quando por ventura parecerem denunciar aos órgãos competentes. Valorizar os conteúdos