Projeto Sobre As Mídias Em Sala De Aula

o uso dos novos medicamentos, e tantas outras coisas. Já um professor não teria muita dificuldade em retomar as suas atividades, é claro que teria que se atualizar sobre o conteúdo a ser repassado aos alunos, mas entraria tranquilamente em uma sala de aula típica, sem precisar a reaprender a exercer sua profissão. Fala-se muito sobre a integração digital na educação, de como ela poderia beneficiar ou prejudicar o ensino, mas por que é justamente essa a área que mais se tarda em usar as…

acontecimentos do trabalho Mídia Infantil: Desenho animado na escola. Com a intenção de criar diálogos no cotidiano da criança, trouxe para a sala de aula questionários, oficinas artísticas e interações em grupo. Ao utilizar na educação formal elementos do gosto pessoal dos alunos, encontrou-se uma forma de provocar a curiosidade não só sobre a metodologia usada para ensinar, mas sobre a temática em pauta. Estimulando a criticidade, a autonomia e a compreensão sobre a educação…

...............................................................................6 Capítulo 1: As mídias e a educação na linha do tempo .............10 1.1: Mídias........................................................................11 1.2: Educação....................................................................13 Capítulo 2: Preparação dos professores para o uso das mídias em sala de aula ...........................................................................15 2.1:…

pouco ou nenhum contato com os livros. E levanta questionamentos sobre o exercício cidadão da leitura e a influência da escola; colocando que os jornais descobriram um importante nicho no mercado editorial: a escola. A autora defende que é de extrema importância produzir projetos de mídia na escola, pois acredita ser fundamental refletir sobre a qualidade do uso da mídia na sala de aula; aprender sobre o mundo editado pela mídia; ler além das aparências; compreender a polifonia…

Há pouco tempo os educadores do Brasil têm usado as TICs - Tecnologia da Informação e Comunicação1 em sala de aula. Através da mesma observa-se que dinamiza, motiva e conduz o aluno a descobertas dependo do uso e quais são os parâmetros que quer alcançar. As aulas tradicionalistas muito pouco se apropriam dos recursos que as TICs propiciam como elemento renovador das mídias no processo ensino-aprendizagem. Não é a salvação da Educação Brasileira, contudo tem contribuído para uma melhor…

A concepção dos docentes sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica Niélvin Duran Serra1; Rosângela de Fátima Cavalcante França 2. RESUMO - O presente artigo teve como objetivo analisar a Concepção dos docentes de uma unidade escolar da rede municipal de ensino no município de Guajará – Mirim/RO sobre o processo de inclusão das mídias informática e vídeo como ferramenta pedagógica nas instituições de ensino. No presente estudo utilizamos o…

Favorece-nos conhecimento mesmo estando na comodidade de nosso lar e também nos proporciona viajar sem sair da sala de aula. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Passo I 2.2. Passo II A ONG esperança criou um espaço para a utilização da tecnologia na pratica educativa, este espaço foi desenvolvido para o uso de todos os alunos, professores para diversas áreas educacionais. O projeto contribuirá em vários aspectos aos usuários, visto que estes terão acesso a múltiplas…

COLÉGIO SALESIANO SÃO JOSÉ PROGETO DE MONITORIA VOLUNTÁRIA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DOS 7° ANOS DO TURNO MATUTINO PROJETO DE MONITORIA 1. TÍTULO: PROJETO DE MONITORIA EM COMUNICAÇÃO E CULTURA 2. OBJETIVOS DO PROJETO: Possibilitar um melhor planejamento e execução das atividades relacionadas à disciplina obrigatória de Comunicação e Cultura e à disciplina optativa de Estudos Culturais. A monitoria seria importante sobretudo para possibilitar: a) um aprofundamento

contribuindo para o desenvolvimento e aprendizado dos mesmos. Os dados para análise foram obtidos mediante orientação da pesquisa qualitativa, de estudo bibliográfico e uma análise de trabalhos desse mesmo tema já apresentados. Palavras-chave: Tecnologias. Mídias. Educadores. Mudanças ABSTRAT This article approaches the use of the technologies in the educative processes - a challenge for the educators and has as objective main to analyze the way as the professor if it relates with…

Pós-graduação em Mídias Digitais Pontifícia Universidade Católica - PUC Instituto de Educação Continuada - IEC Pré-projeto da Pós-Graduação em Mídias Digitais Flábia Alves Lopes Belo Horizonte - 2010 Importância Problema Objetivo Geral Objetivos Específicos Fundamentação Teórica Metodologia 1 Utilização Pedagógica de Mídias Digitais Contribuições do software “Age of empire” para o ensino de História Metodologia 2 Bibliografia Sob a orientação do…