Base Ficha de Dinamiza o de Projetos

3ª F Projeto: ____________________________________________________________________ Tema: Uma visita à Floresta Amazônica Provável período para realização: _____/_____/_____ a _____/_____/_____. 1. Justificativa: A partir desse projeto colocaremos nossos alunos em contato com as diferentes profissões, tanto as que já conhecem como ampliando seus conhecimentos sobre o assunto. Além de perceberem a dignidade e importância de cada profissão, socializarão suas preferências, expondo suas vontades e discutindo a necessidade de estudar para se alcançar uma profissão. Sendo assim se faz necessário trabalhar este projeto na escola para que as crianças tenham um contato com a diversidade de profissões para que futuramente ela possa já ter uma base para escolher qual profissão quer exercer. 2. Objetivos: GERAL: A meta a ser alcançada é que as crianças conheçam vários tipos de profissões, valorizando todas elas, ampliando seu conhecimento de mundo e desenvolvendo o raciocínio, habilidades e a criatividade. Faremos uma pesquisa sobre as profissões, levantaremos imagens de revista e jornais, passaremos vídeos; Durante o projeto desenvolveremos atividades de português, matemática, Geografia, História e até Ciências; Finalmente confeccionaremos um grande mural de exposições. ESPECÍFICOS: Este projeto se faz necessário primeiro pelo simples contato e pesquisa sobre as…

MINI-PROJETO PROFISSÕES Público: 1º período Período: 21 a 25 de maio de 2012 Duração: 1 semana Justificativa: Este projeto parte da necessidade de valorizar as mais diversas profissões e da necessidade de levar aos alunos o conhecimento das profissões que fazem parte do seu cotidiano e de seus colegas. Objetivo: * Identificar as profissões * Conhecer os mais diversos tipos de profissões; * Conscientizar os alunos sobre a valorização e respeito em relação as mais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – FAC II Prof.ª Maria Clotilde Bastos Projeto multidisciplinar III Campinas – 2012 Síntese O mundo mudou e com ele a necessidade de adequar a educação, de criar novas práticas de ensino que reflitam as transformações que as crianças vivenciam hoje no seu dia-a-dia, que propicie ao aluno uma nova forma de aprender. Os textos lidos apresentaram abordagens sobre o desenvolvimento de um projeto, desde a definição do tema, os…

OBJETIVOS: Identificar Profissões; Relacionar profissões e seus devidos profissionais; Valorizar os diversos tipos de profissões; Conscientizar os alunos sobre a valorização e respeito em relação aos profissionais humildes; Desenvolver raciocínio lógico, a expressão oral e a corporal, a coordenação motora, a percepção auditiva e visual do educando. RECURSOS DIDÁTICOS: Cartolina; Caneta Piloto; Régua; METODOLOGIAS: CHEGADA Chamada RODA DA CONVERSA Faça uma roda de conversa e pergunte…

PROJETO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PARA ESTUDANTES DO 3° ANO DO ENSINO MEDIO 1. INTRODUÇÃO Este projeto pretende trabalhar temas que estão relacionados com a escolha profissional, a fim de favorecer uma apropriação crítica e criativa desse processo, contribuindo para uma tomada de decisão mais consciente. Tem como público alvo os alunos do terceiro ano do Ensino Médio do Instituto Federal de Rondônia. A orientação profissional é uma medida preventiva, que visa auxiliar o jovem no…

PROJETO: AS PROFISSÕES ACARÁ – PA 2013 JUSTIFICATIVA: Considerando a política da educação complementar que valoriza os temas transversais, o tema Profissões busca propor discussões que valorizem os diferentes tipos de trabalho como forma de expressão cultural. Com esses pressupostos a serem estudados a criança/adolescente passará a conhecer o perfil do profissional no mercado de trabalho atual, as diversidades de profissões e suas contribuições na sociedade,…

dentro e tirar tudo depois. Brincar de faz de conta simulando a realidade • • Profissões . As crianças imitaram ações realizadas pelos adultos, explorando objetos e brinquedos livremente, deixando a imaginação e a criatividade fluir. Compartilharam os brinquedos e aguardaram o amigo utilizar, para depois brincar, respeitaram todos os combinados realizados em sala em relação ao espaço organizado. • • Acampamento? Uma brincadeira saudável, divertida e inesquecível…

PROJETO DE INFORMAÇÃO PROFISSIONAL. 1) TÍTULO: Descobrindo as Profissões. 2) JUSTIFICATIVA: O mundo esta em constantes transformações tecnológica e cientificas que interferem socialmente e economicamente modificando o mundo do trabalho. Com tudo dificultou a escolha profissional entre a “geração Y”, sendo assim necessária a informação profissional para que os educandos reconheçam o campo vasto das profissões. Sem nenhuma assistência os alunos tendem a escolher, com…

PLANEJAMENTO DE ORIENTAÇÃO VOCACIONAL DELIMITAÇÃO INICIAL Enquadre: O quê? Projeto de Orientação Vocacional Para quê? Para estimular o trabalho em equipe, a criatividade, a cooperação nas diversas competências capacitando os jovens do 9º ano do Ensino Fundamental do Instituto Petropolitano Adventista de Ensino para o mundo das escolhas, vislumbrando prepará-los para os avanços tecnológicos e a ampliação de seus conhecimentos sobre as mais diversas profissões. Como? Por meio de…

PROJETO PROFISSÕES Tema: A escolha certa de uma profissão Público Alvo: 3ºs A, B e C Áreas Envolvidas: Interdisciplinar Justificativa: Por ser um momento de decisão na vida dos estudantes dos 3ºs anos do Ensino Médio, repleto de dúvidas no que diz respeito à escolha da profissão certa, devido ao fato desses alunos terem conhecimentos limitados sobre o leque de profissões existentes no mercado, este projeto foi idealizado com a finalidade de despertar nos alunos o interesse pela…