Projeto Sobre A Indisciplina Escola

A REPRESENTAÇÃO DA INDISCIPLINA NAS REVISTAS “NOVA ESCOLA” E “DO PROFESSOR”: UMA ANÁLISE DISCURSIVA CRÍTICA MONITHELLI APARECIDA ESTEVÃO DE MOURA1 MARIA APARECIDA RESENDE OTTONI2 RESUMO: Neste artigo, apresentamos os resultados parciais de nosso projeto de iniciação científica, correspondente ao trabalho desenvolvido nos doze primeiros meses de nossa investigação. Analisamos duas reportagens e um artigo de opinião da revista Nova Escola e um artigo de opinião da Revista do Professor, que tratam

Introdução e justificativa: Este projeto tem por objetivo fazer uma avaliação sobre os limites dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental, visto que nos dias atuais estes valores como limites e respeito estão se perdendo, seja no âmbito familiar como no ambiente escolar. Muitas vezes pais colocam sobre a escola o dever de impor limites aos seus filhos, sendo que esta preocupação deve iniciar já nos primeiros meses de vida do bebe, os pais tem o dever de educar ,afinal quem ama educa

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

DUPLA DE AMIGOS SILVA, Emilene Cristina da– Escola Adventista do Bom Retiro– emicristi@hotmail.com Agência Financiadora: Sem financiamento Emilene Cristina da Silva 1 Resumo Vimos mostrar através deste artigo, o trabalho desenvolvido na Escola Adventista de Joinville- Bom Retiro em forma de projeto com os alunos do 8º ano. O mesmo surgiu de uma situação emergencial, onde a indisciplina estava sendo um problema, descaracterizando a autoridade do professor e desqualificando…

VIOLENCIA NA ESCOLA ARARAS 2010 ADRIANA ORTEGOZA UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS A VIOLENCIA NA ESCOLA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de pós graduação. Apresentado a UNAR Centro universsitário de Araras, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Pedagogia, sob a supervisão da orientadora Prof.Dra Roseana Corrêa Grilo. ADRIANAORTEGOZA UNAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS A VIOLENCIA…

ENFRENTAMENTO Á INDISCIPLINA NA ESCOLA Hanni A.S.Naser Prof. Luciene Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Trabalho de Graduação 08/10/13 RESUMO Este trabalho tem por finalidade procurar alternativas para um grande problema emergente nas escolas: (a indisciplina).Que é conhecida como falta de limites, desrespeito ao direito do outro, incompreensão das regras de convívio e falta de amor ao proximo. Ela existe quando a postura do aluno impede com que…

âmbito escolar está ligada à indisciplina, essa constantemente gera muita polêmica, as causas são inúmeras e dificilmente se chega a uma conclusão. Nesse sentido, o primeiro passo a ser traçado é a realização de uma análise no “embrião” do problema, ou seja, na origem da questão, é partir daí que se conhece os motivos que levam os indivíduos a comportar de forma indisciplinada. Antes de julgar o comportamento de alguns é preciso verificar a realidade da escola, da família, o…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS PEDAGOGIA INDISCIPLINA NA ESCOLA Simone Pereira Manfredo – RGM 316055 Jacareí, SP 2014 SIMONE PEREIRA MANFREDO SILVA – RGM 316055 INDISCIPLINA NA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Braz Cubas para a obtenção da Licenciatura Plena em Pedagogia Jacareí, SP 2014 SUMÁRIO 1 Introdução 4 2 Objetivo Geral 5 3 Objetivos Específicos: 5 4…

inspeo escolar. INDISCIPLINA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Manaus-AM2014 INDISCIPLINA ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Ps-graduando Marcos Aurlio Alvoredo da Cruz Prof. orientadora Silvia Maria Sabuni Lira Resumo Este artigo apresenta os resultados do projeto de pesquisa intitulado Indisciplina Escolar no Ensino Fundamental Uma anlise institucional em busca de alternativas, desenvolvida durante o ano de 2014, em uma escola de Rede Pblica Municipal de Ensino na cidade de Manaus. Nesta…

Marques da Silva Neto relata sobre a indisciplina e violência na escola, visando a abordagem dos pais, professores e demais profissionais nas interações com os alunos. Procura visar às intervenções práticas que sofrem os conflitos no dia a dia da escola. Busca verificar a forma que amenizam ou intensificam os casos de violência e indisciplina na escola. O estudo é sobre uma escola publica municipal paulistana de ensino fundamental. A maneira como lidam com a indisciplina e a violência…