Projeto Sobre A Importancia Do Ato De Ler

Aprender a ler para conhecer o mundo” Escola Estadual de Ensino Fundamental II e Ensino Médio Alexandrina Bassith Nível de Ensino atendido: Ensino Fundamental II e Ensino Médio Modalidade: Regular Gerência do Projeto: Osvanir Dias – Diretor Ana Celia - PCAGP Neuza e Andreia - Coordenadoras Autora do Projeto: Erika Bezerra Araujo …

escola 4 3 referencial teórico 5 4 PLANO DE AÇÃO 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Neste projeto abordaremos a leitura e compreensão de textos argumentativos, na Escola da Mônica, localizada na Rua São Paulo, nº36, com um total de 150 alunos distribuídos em 8 turmas, entre a Educação infantil e Ensino fundamental do 1º ao 5º ano. Abordaremos este projeto para ajudarmos a melhorar o desenvolvimento dos alunos da do ensino fundamental, especificamente, dos…

ambiente escolar pode influir nessa tarefa de ensinar a ler. Levando em consideração as hipóteses de que o hábito de leitura do professor influencia positivamente a leitura do aluno, de que uma exigência sem testemunho é um discurso vazio, que a leitura pode ser muito mais que uma cansativa tarefa avaliativa e de que cabe ao mestre conhecer as diversas possibilidades de trabalho da leitura com os seus alunos. Há justificativa para refletir sobre o assunto, pois a leitura é um processo…

PROJETO PROFISSIONAL INTERDISCIPLINAR. •. AS PRÁTICAS DE LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: QUAL A SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS? Deise Honorato Cruz dos Santos Tallita da Silva Oliveira Severino 2008 SUMÁRIO • Introdução ....................................................03 • Objetivos..........................................................................................................04 •…

trabalho é composto sobre a importância do ato de ler segundo Paulo Freire, onde ele nos mostra que é através da leitura que se codifica a realidade, mais aumenta a capacidade do indivíduo de perceber e aprender. Esse processo de leitura organizado por Freire, denominado como o “ato de ler”, busca a percepção crítica, a interpretação e a “reescrita” do lido pelo individuo. Tal abordagem nos mostrará que o que antes era tratado e realizado de forma autoritária, agora é concebido como “ato…

Projeto de Leitura Tema: O mundo da Leitura PROBLEMA: Para que possamos formar pessoas que tenham gosto pela leitura hoje, o sujeito precisa ser capaz de atender demandas de leituras e escrita cada vez mais diversificada e sofisticada. Em análise ao ambiente escolar percebemos a necessidade de estar trabalhando e incentivando o educando a despertar o gosto pela leitura. Justificativa:Uma das maiores dificuldades que podemos encontrar ao trabalhar com crianças pode - se definir ao que se

PRÁTICA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO - POR QUE É IMPORTANTE? José Carlos Martins de Sousa Francisca Gislane Bezerra de Medeiros Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS, como requisito parcial para elaboração da monografia ou projeto experimental de conclusão da disciplina de graduação em Letras-Português da Universidade Federal do Ceará. IPUEIRAS SETEMBRO/2010

interdisciplinar partiu da pergunta “Como construir a cidadania por meio do hábito de ler, incentivado por atividades baseada na leitura?”. A aplicação do projeto ocorreu na turma da 7º série, 72, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Constantino, situada na cidade de Dom Feliciano, RS. Os conteúdos utilizados na produção dos objetivos de aprendizagem e no desenvolvimento das atividades foram: conceito de leitura, informações sobre as regiões descritas nas obras, interpretação…

Rodrigues PROJETO MULTIDISCIPLINAR III: ALFABETIZAÇÃO Corguinho-MS 2014 INTRODUÇÃO A leitura, assim como a oralidade e a escrita se constituem em uma tecnologia da inteligência. Através da leitura navegamos por mares nunca visitados e a cada viagem constatamos que “navegar é preciso”. Nesta navegação vamos construindo uma teia de significantes e significados que delineiam eu um grande hipertexto, configurado pelas nossas sinopses. Um hipertexto que possibilita aprender a ler e…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A importância da “Biblioteca Escolar” na Formação dos Leitores Andrea Moraes Melo Michel Santos da Cunha Patrícia Rocha do Marco Ricardo Cardoso da Silva São Vicente 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A Importância da “Biblioteca Escolar” na Formação dos Leitores Andrea Moraes Melo Michel Santos da Cunha Patrícia Rocha do Marco Ricardo Cardoso da Silva Jaqueline C.…