Conteudo programatico concurso canaa dos carajas

Crase. Acentuação Gráfica. Conotação e Denotação; CONHECIMENTOS GERAIS (COMUM A TODOS OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR) Noções gerais sobre a vida econômica, social, política, tecnológica, relações exteriores, s egurança, ecologia desenvolvimento sustentável e responsabilidade socioambiental, com as diversas áreas correlatas do conhecimento juntamente com suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Desenvolvimento urbano brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro. Conhecimentos sobre atualidades e história d o Município de Canaã dos Carajás: CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO: Localização geográfica; Aspectos socioeconômicos; Aspectos fisiográficos; Geologia; Recursos hídricos: HISTÓRIA: História do município, da emancipação até os dias atuais; Principais fatos históricos ocorridos no município. POLÍTICA: História política do município; Emancipação política; Poder Executivo Municipal; Gestões administrativas; Poder Legislativo Municipal: Composições da Câmara Municipal; O estado do Pará: geografia, história do Pará, principais fatos e acontecimentos do estado. Brasil: aspectos geopolíticos, o Brasil em desenvolvimento. História do Brasil. CONHECIMENTOS GERAIS EM SAÚDE - BIOMÉDICO, BIOQUÍMICO, EDUCADOR FÍSICO, ENFERMEIRO, FARMACÊUTICO, FISIOTERAPEUTA,…

uma dogmática constitucional democrática. A partir do momento em que são incorporados no âmbito das Constituições contemporâneas os direitos fundamentais, que expressam os valores fundantes da sociedade e condição indispensável ao exercício da cidadania, torna-se fundamental a busca de meios jurídicos para sua efetiva aplicação.” (Denise Hauser) CONSTITUCIONALISMO E DIREITO CONSTITUCIONAL - O Direito Constitucional é o ramo do Direito Público, que…

CURRICULAR – MATEMÁTICA ........................... 28 MATRIZ DE REFERÊNCIA CURRICULAR – NATUREZA E SOCIEDADE ........ 35 PROPOSTA CURRICULAR - EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS .............. 42 Fundamentos Filosóficos e Pedagógicos da Educação em Valores Humanos ...... 42 Matriz de Referência Curricular – Educação em Valores Humanos................... 45 Referências Bibliográficas – Educação em Valores Humanos .......................... 49 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – EDUCAÇÃO INFANTIL…

UNESP – UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA, POLÍTICA E FILOSOFIA Unidade Universitária: Faculdade de Ciências e Letras Curso: Ciências Sociais Modalidade: Bacharelado/ Licenciatura Departamento Responsável: Antropologia, Política e Filosofia Identificação da Disciplina Código: APF9039 Nome da Disciplina: ANTROPOLOGI A BRAS ILEIRA Seqüência Aconselhada: 6º…

metodologia, de cunho quantitativo e qualitativo, teve por base levantamento bibliográfico dos temas: alimentação, Direito Humano à Alimentação Adequada, Segurança Alimentar e Nutricional e direito à alimentação escolar saudável, relacionando-os à sustentabilidade. Consultas a arquivos oficiais que disciplinam o PNAE, como documentos normativos, relatórios e manuais; e análise de documentos estatísticos, bibliografias, artigos e sítios da internet subsidiaram a coleta de dados…

17 ANA ELISE CARDOSO INÁCIO JOVENS EM MOVIMENTO: Um estudo sobre o Movimento Passe Livre em Florianópolis Florianópolis – SC 2008 Easy PDF Creator is professional software to create PDF. If you wish to remove this line, buy it now. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO JOVENS EM MOVIMENTO: Um estudo sobre o Movimento Passe Livre em Florianópolis Mestranda: Ana Elise Cardoso Inácio Orientadora:…

DADOS DE COPYRIGHT Sobre a obra: A presente obra é disponibilizada pela equipe Le Livros e seus diversos parceiros, com o objetivo de disponibilizar conteúdo para uso parcial em pesquisas e estudos acadêmicos, bem como o simples teste da qualidade da obra, com o fim exclusivo de compra futura. É expressamente proibida e totalmente repudíavel a venda, aluguel, ou quaisquer uso comercial do presente conteúdo Sobre nós: O Le Livros e seus parceiros disponibilizam conteúdo de…

...................................... 13 1.1 Inteligência emocional e relevância clínica ......................................................... 14 1.2 O modelo de habilidades ou quadrifatorial de Inteligência Emocional............... 15 1.2.1. Percepção ou identificação das emoções ........................................................... 17 1.2.2. Facilitação ou uso das emoções ......................................................................... 18 1.2.3. Entendimento…

habitam o Brasil. Seu tema de fundo e o convívio na diferença afirmado como possibilidade efetiva. Analisam-se, aqui, as condições necessárias para o convívio construtivo entre segmentos diferenciados da população brasileira, visto como processo marcado pelo conhecimento mutuo, pela aceitação das diferenças, pelo dialogo. A reflexão sobre os povos indígenas e sobre as lições que sua historia e suas concepções de mundos e de vida podem nos trazer, aliada ao exame dos modos de…

............................................................................................................................................................... 49 CONSEQÜÊNCIAS DO CONFLITO .............................................................................................................................................................. 50 COMO LIDAR COM O CONFLITO…