Projeto Pronto Sobre Norma Culta

Eletronico:Marcelo Paulino Garcia. Itapetininga 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................................5 2 PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS E NEGATIVOS SOBRE A REALIZAÇÃO DA COPA DO MUNDO NO BRASIL EM 2014.......................................................................6 2.1 OPORTUNIDADES MOSTRADAS NO ESTUDO DO CASO.....................................8 2.2 OBJETIVO PRINCIPAL A…

As oficinas de produção de texto: situações concretas de interlocução. In: CELLI – COLÓQUIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 3, 2007, Maringá. Anais... Maringá, 2009, p. 1355-1365. 1. INTRODUÇÃO Este artigo tem o objetivo de refletir sobre a prática de produção textual por meio da análise de duas oficinas realizadas numa mesma turma em períodos diferentes. Esperamos que os resultados comprovem a hipótese motivadora de um trabalho maior – a dissertação de Mestrado (em…

apresentados. Com opiniões sobre a realização da copa no Brasil apresentando os benefícios, da mesma, e ao mesmo tempo mostrando o porquê o Brasil não poderia sediar um evento tão grandioso. 2 - DESENVOLVIMENTO 1. Leia o texto atentamente e faça uma análise criteriosa da empresa apresentada no caso “A copa do Mundo é Nossa”. Depois da leitura, destaque os aspectos positivos e os negativos sobre a realização da…

Sem dúvida, «se mais mundo houvera lá chegara», como vaticinou o seu Poeta Maior na epopeia em louvor da aventura dos assinalados barões lusitanos. Muito bem definiu essa situação Paul Teyssier, em sua «Lição Final», no encerramento do Congresso sobre a situação actual da língua portuguesa no mundo (1985:46), reunido em Lisboa em 1983: É uma realidade original que não é do tipo nacional, já que abrange sete nações situadas na Europa, na América e na África, nem do tipo étnico,…

altíssima tecnologia, a alma humana busca a expectativa, o segredo e o susto.” Observe, no fragmento retirado do texto, o emprego das palavras destacadas. Assinale a opção em que o emprego de por que e porque, respectivamente, está adequado à norma culta da língua. A) Não compreendo por que os clássicos infantis não são mais lidos. Porque não se ouvem mais crianças falar deles, não é? B) Estudiosos explicam o por que de ser tão importante a leitura de contos de fadas: porque…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1) Aspectos positivos e negativos sobre a realização da copa no Brasil em 2014.................................................................................................................... 4 2.2) Oportunidades mostradas no estudo 4 2.3) O objetivo principal a ser alcançado por Gilberto..................................................4…

reconhecer o outro, o qual, para o professor, na relação docente, é o aluno. É preciso considerar o aluno na perspectiva da igualdade na diferença, que é o espaço da justiça e da solidariedade; II. traçar e desenvolver um projeto individual de trabalho. Um projeto de escola é a soma de projetos individuais, os quais, em última análise, têm por finalidade a superação de dificuldades de aprendizagem; III. lutar pela criação e pelo aperfeiçoamento de condições viabilizadoras do trabalho de…

E ESCRITA. 3 . As práticas de leitura e de escrita estiveram presentes nas discussões temáticas que compuseram inúmeras séries do Salto para o Futuro, ao longo dos quinze anos de exibição do programa. Com o propósito de ampliar as reflexões sobre tais práticas, mais uma vez, elas são o mote de uma série que enfatiza o texto como unidade de ensino, ao abordá-lo sob a perspectiva da oralidade e da escrita, atentando para os múltiplos ângulos de observação, tanto em relação à sua…

livro de Foucault chamado Ceci n est pas une pipe, de 1968, analisa e comenta os quadros para refletir sobre o nosso velho hábito de linguagem que toma a imagem pela própria coisa" (FOUCAULT, M. Isto não é um cachimbo. Trad. Jorge Coli. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988, pag. 20). | | | | | | | Resposta Correta: | e. As produções de Magritte e Foucault procuram nos conscientizar sobre o caráter representativo dos signos que não constituem uma realidade, mas que nos dão uma…

Quem ama feio não sabe que pouca atenção pode ser toda a atenção possível. Quem ama bonito não gasta o tempo dessa atenção cobrando a que deixou de ter. 06 Não teorize sobre o amor (deixe isso para nós, pobres escritores que vemos a vida como a criança de nariz encostado na vitrina cheia de brinquedos dos nossos sonhos); não teorize sobre o amor; ame. Siga o destino dos sentimentos aqui e agora. 07 Não tenha medo exatamente de tudo o que você teme, como: a sinceridade; não dar certo;…