Projeto De Reg Ncia 1

Projeto para Regência Curso: Licenciatura em Letras Língua Portuguesa Ensino Médio Estagiário – Nome:Gilvânia de Souza Código: 0200112791 Tema da Regência:Nova ortografia Justificativa da escolha do tema: Este assunto prevê que o aluno conheça os processos básicos de formação de palavras por composição e por derivação prefixal e saiba usar o hífen nos casos mais corriqueiros. Conteúdos: Uso do hífen Objetivos: 1. Atualizar o aluno do ensino médio em relação ao novo Acordo Ortográfico no que diz respeito ao uso do hífen. 2. Demonstrar que várias regras sobre o uso do hífen foram reformuladas, na busca de um modo relativamente mais fácil, resumido e simples de emprego, mas que o assunto ainda é um dos mais complexos na grafia da língua portuguesa. 3. Refletir sobre o fato de que essas alterações não mudaram a língua portuguesa: o que ocorreu basicamente foram apenas alterações de natureza gráfica. 4. Alertar para a necessidade de se recorrer a um bom dicionário quando diante dos casos mais complexos. Metodologia, procedimentos e materiais: 1. Reveja os casos mais usuais de uso do hífen, escolhendo propositalmente ilustrações e exemplos em que haja palavras que sofreram modificações de grafia e mostre ao aluno especificamente a que a reforma se restringiu. 2. Use colunas com elementos de formação de palavras mais usuais. Por exemplo, termos que sejam representados por forma substantiva, adjetiva, verbal ou numeral (misturáveis entre si); prefixos terminados por…

formados e apenas 2 graduando. • Objetivos: O que se pretende alcançar com a atividade desenvolvida. Observar e participar da realização de atividade na gestão de uma escola particular. Acompanhar a atuação do coordenador de acordo com as atividades a serem desenvolvidas com os professores, como o planejamento, e a construção de projetos. Observar e realizar atividades na secretaria da escola, como transferências e matriculas. • Atividade Proposta: Que atividades/ações serão…

a graduação e assim, garantir que o futuro educador exerça essa prática constantemente, sempre com o intuito de aperfeiçoar sua prática pedagógica. O estágio favorece e exercita esse “olhar reflexivo” por meio da observação, reflexão e atuação, conciliando teoria e prática. O trabalho aqui apresentado consiste em relatório de Estágio Supervisionado da Educação Infantil, do curso de Pedagogia da Universidade da Grande Dourados – UNIGRAN, na modalidade à Distância, sob a…

Impressora: ( X )Sim ( ) Não ------------------------------------------------- Sala de Atendimento Psicológico: ( )Sim ( X ) Não E - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (resumo dos principais itens): ------------------------------------------------- Projetos: De olho no óleo: coleta de óleo usado para ser reutilizado na fabricação de sabão e conservar o Meio ambiente; ------------------------------------------------- Agronegócio na Escola – ABAG:…

muitas vezes desgastada, onde o professor até tenta transmitir algo, mas o aluno nem sempre está pronto a receber, interagir e participar do processo de ensino-aprendizagem, foram constatadas inúmeras dificuldades, desafios para uma educação de qualidade, desafios esses que iremos relatar mais a frente. Também temos que destacar a força de vontade por parte de professores que tem se empenhado em buscar alternativas para sanar as dúvidas de seus alunos. Na regência pude constatar quão…

Projeto para Regência Curso: Licenciatura em Letras - Português/Inglês Estagiário - Nome: Tema da Regência: Emprego de Há/a 6º C Justificativa da escolha do tema: Por fazer parte do currículo escolar. Conteúdos: Emprego de Há/a. Objetivos: Orientar os alunos a diferenciar o significado há e a, e em que casos utilizá-los. Metodologia, procedimentos e materiais: Os meios utilizados para a realização da aula foram: aula expositiva, com o auxílio do livro didático e aplicação…

planejamento, regência, gestão e avaliação - compreenda a estrutura e funcionamento do seu futuro campo de trabalho. Outra meta relevante do Estágio é oferecer ao graduando oportunidades de contribuir para a solução de problemas que afetam o ensino da disciplina na educação básica. Mais especificamente, o Estágio visa a atingir os seguintes objetivos: • Propiciar ao estagiário o engajamento na realidade escolar, a fim de que a mesmo possa sentir, refletir e agir sobre os desafios que a…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ FACULDADE DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS Leidaiana Barbosa Gaia RELTÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Marabá-PA, junho de 2013 Leidaiana Barbosa Gaia RELATÓRIODE ESTÁGIO…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA - UERR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR REGÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTALII Boa Vista – RR Dezembro - 2014 RELATÓRIO DE ESTÀGIO CURRICULAR REGÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTALII Relatório apresentado ao curso de Licenciatura de Letras Inglês com pré-requisito para obtenção de nota I, II e III unidade, na disciplina de: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I sobre a orientação e supervisão da Professora Mestre Karine Alcântara Figueiredo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE Campus da Floresta – Cruzeiro do Sul Centro de Educação e Letras Coordenação de Letras Inglês IAGO DA SILVA SOUZA JULIE COSTA MACIEL DO NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LICENCIATURA PLENA EM LETRAS INGLÊS CRUZEIRO DO SUL – AC 2014 IAGO DA SILVA SOUZA JULIE COSTA MACIEL DO NASCIMENTO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II LICENCIATURA…