Projeto De Regencia De Ingles

FACULDADE DE OURO PRETO DO OESTE CURSO DE LETRAS ESTÁGIO SUPERVISIONADO Il: REGÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL VERA LUCIA VIEIRA DE SOUZA OURO PRETO DO OESTE NOVEMBRO DE 2013 OURO PRETO DO OESTE NOVEMBRO DE 2013 VERA LUCIA VIEIRA DE SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Il: REGÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio apresentado à Faculdade de Ouro Preto do Oeste – UNEOURO à Coordenação do Curso de Letras, como parte do requisito para avaliação parcial do

DOS PROFESSORES 11.2.2- NA SALA DE REUNIÕES 11.2.3-NA BIBLIOGRAFIA II. ESTÁGIO DE PARTICIPAÇÃO 12 - RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 13– RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA 14– RELATÓRIO DE REGÊNCIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 15- RELATÓRIO DE REGÊNCIA DE LÍNGUA INGLESA III. RELATÓRIO DE EXPERIÊNCIA IV. APRECIAÇÃO GERAL SOBRE O CUMPRIMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V. AVALIAÇÃO VI. ANEXOS 1 - INTRODUÇÃO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM REGÊNCIA SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA II. ARACAJU 2014 SIMONE CRISTINA ALVES NEMISIA MENDONÇA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM REGÊNCIA SUPERVISIONADO EM LÍNGUA PORTUGUESA II. Relatório de estágio de Regência Supervisionado em Língua Portuguesa II Apresentado a faculdade UNIRB do curso de letras da disciplina Estágio de Regência Curricular II das professoras Maria Cristina e Edla como pré-requisito de nota. ARACAJU 2014 DEDICATÓRIA Dedicamos este…

|25 | |Roteiro para elaboração do relatório final |40 | |Orientações para o Projeto de 50h - Estágio Língua Portuguesa II e II |42 | |Declaração de docência para alunos que já exerçam atividade docente regular na Educação Básica |46

causas que dão origem a essas dificuldades. No primeiro andar da instituição estão duas salas dos canarinhos de três anos e oito salas , das quais uma é direcionada aos integrais (que fazem aula em um horário e atividades complementares no outro : Inglês , Balé , Judô ...) e as demais aos alunos do Infantil , que são as crianças de quatro e cinco anos . As paredes das salas do infantil são decoradas com trabalhinhos feitos pelos alunos , que os fazem bem coloridos e dinâmicos ,…

Para as elites da América espanhola, representada pelos criollos (descendentes de espanhóis nascidos na América) o importante era romper com a metrópole monopolista, que lhes dificultava as transações mercantis, sobretudo com a Inglaterra. O apoio inglês foi decisivo para a emancipação latino-americana, interessada na ampliação de mercados para seus produtos industrializados. Também a Doutrina Monroe, instituída pelos Estados Unidos, que se definiu na seguinte frase “A América para os…

na Escola..................................................................................................................5 3 – Plano de Aula.................................................................................................6 4 – Regência.......................................................................................................7 Considerações Finais........................................................................................8 Referências…

disputas para decidir quem mandaria no Brasil No dia 3 de junho de 1822 (D. Pedro ainda governava o Brasil como príncipe regente), foi convocada uma assembléia para elaborar a primeira Constituição brasileira. A constituinte das elites rurais O projeto de constituição elaborado pela Assembléia Constituinte em 1823 tinha três características: o anticolonialismo, o antiabsolutismo e o classismo. Anticolonialismo: firme oposição aos portugueses (comerciantes e militares) que…

uma nova realidade, marcada pelo crescimento do comércio, da economia urbana e da riqueza mercantil. Panorama O início do conflito deriva de um conjunto de desacordos entre as casas monárquicas inglesas e francesas, pois desde a conquista do trono inglês por Guilherme, duque da Normandia, em 1066, a coroa inglesa e o reino normando estavam interligados. Tal união iria, no futuro, trazer uma confusão entre reis, terras e sucessores.As relações entre os dois lados, como era de se esperar,…

Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para ter consciência da realidade dos alunos e professor, é na observação que se adquire experiências. Esse estágio fixa-se a um modelo prático…