Projeto de Regência - Letras

Projeto para Regência Curso: Licenciatura em Letras - Inglês Estagiário - Nome: ____________ Código: __________ Tema da Regência: Abordagens e Metodologias: Instituições de Ensino de EF I e II, EM x Escolas de Idiomas Justificativa da escolha do tema: Trabalho a cerca de nove anos em diferentes Escolas de Idiomas. Durante este período, tive a oportunidade de ver que muitos alunos com quem tive a oportunidade de lecionar, continuam a ter as mesmas dúvidas ou, pior, sair com as mesmas. Sempre no primeiro dia de aula, pergunto a opinião deles a respeito do idioma. Não gostar e ou ter trauma são as respostas mais freqüentes. No geral, as queixas são da metodologia, ainda adotada por muitas escolas, por não fugir da velha e conhecida rotina. Em meio a isto, é claro que sempre ouço elogios a muitos colegas por mudarem, mesmo que aos poucos, a visão dos alunos sobre o idioma. Conteúdos: Trabalhar os “Interrogativos” (WH Questions), utilizados para se questionar algo: Who (quem), What (o que, qual), Which (o que, qual - usado quando se dá opções), Where (onde), Whose (de quem), Why (por que), When (quando) e How (como); Presente e Passado simples. Objetivos: Meu objetivo principal era simples, adaptar algumas das atividades extras que normalmente utilizo em minhas turmas, que são pequenas ao se comparar com as da instituição onde estagiei. Trazer atividades,…

Projeto para Regência Curso: Licenciatura em Letras Língua Portuguesa Ensino Médio Estagiário – Nome:Gilvânia de Souza Código: 0200112791 Tema da Regência:Nova ortografia Justificativa da escolha do tema: Este assunto prevê que o aluno conheça os processos básicos de formação de palavras por composição e por derivação prefixal e saiba usar o hífen nos casos mais corriqueiros. Conteúdos: Uso do hífen Objetivos: 1. Atualizar o aluno do ensino médio em relação ao novo Acordo Ortográfico…

0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado –…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LETRAS – UNITINS PALMAS 2014 ANAZILDE CHAVES ROMÃO RELATÓRIO DESCRITIVO- ANALÍTICO DE REGÊNCIA Relatório descritivo-analítico do período de observação do Estágio Supervisionado I do Curso Letras da Fundação Universidade do Tocantins, como requisito à obtenção da nota parcial da disciplina. Orientador (a) Silvana Lovera Silva PALMAS 2014 1.INTRODUÇÃO.…

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS LETRAS Coordenação: Edna Silva sota DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO ORIENTAÇÕES GERAIS RELATIVAS AO ESTÁGIO SUPERVISIONADO * 3º período de Letras – Estágio Supervisionado I Ensino Fundamental – Língua Portuguesa I (100h) * 4º período de Letras – Estágio Supervisionado II Ensino Médio – Língua Portuguesa II (150h) * 5º período de Letras – Estágio Supervisionado III Ensino Médio – Língua Portuguesa III (150h) * 6º período de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRas josivânio santos Relatório do Estágio Curricular Obrigatório de Literatura IiI: Prática Pedagógica Arapiraca 2014 josivânio santos Relatório do Estágio Curricular Obrigatório de Literatura IiI: Prática Pedagógica O presente relatório apresentado para obtenção de nota parcial na disciplina Prática de Ensino da Língua…

[pic] 2º semestre 2012 [pic] [pic] |A importância do estágio na formação profissional de professores |04 | |Estágio obrigatório supervisionado de ensino do curso de Letras |05 | |Esclarecimentos gerais sobre o estágio |08 …

renildo gomes da silva PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil ITABUNA 2012 RENILDO GOMES DA SILVA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Educação Infantil Projeto de estágio supervisionado, apresentado á professora Luzineide Borges, para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado I: Educação Infantil, da Universidade Estadual de Santa Cruz, Polo UAB, Itabuna. ITABUNA 2012 Introdução Este projeto traz uma proposta interdisciplinar…

GRADUAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, CIÊNCIAS ECONÔMICAS, DIREITO, DESIGN, ENGENHARIA, JORNALISMO, MODA, PROPAGANDA E MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES INTERNACIONAIS. DISCIPLINA: Língua Portuguesa I Coordenador: Daniella Rubbo Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 20 Última revisão: maio/2014 Créditos: 02 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno…

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LIC. EM LETRAS / ESPANHOL POLO DE APOIO PRESENCIAL TERRITÓRIO DOS CARNAUBAIS – CASTELO DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/ESPANHOL Marcos José Germano Soares RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III CASTELO DO PIAUÍ 2014 MARCOS JOSÉ GERMANO SOARES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado ao curso de graduação…