Projeto De Pesquisa Sobre Preconceito No Espaço Escolar D

SILVA TEMA A escola como espaço de discussão da cultura Hip Hop – na busca da identidade cultural africana. (Hip Hop: cultura e identidade afro-brasileira na escola) PICOS - 2015 CAMILA BRITO DENYZ SILVA GESSYCA SOUSA GECIANE SOUSA MARIANA SOUSA MICHELLY SILVA TEMA A escola como espaço de discussão da cultura Hip Hop – na busca da identidade cultural africana. (Hip Hop: cultura e identidade afro-brasileira na escola) Projeto apresentado como requisito de

de crianças e técnicos de um abrigo. Participaram desta pesquisa duas meninas e dois meninos, de 10 a 13 anos, abrigados na mesma instituição, a coordenadora e a pedagoga desta. Utilizaram-se entrevistas semiestruturadas com cada participante e elaboração de narrativas pelas crianças. Trechos das narrativas que enfatizavam aspectos das relações das crianças na escola foram recortados e analisados. As crianças descreveram as interações escolares como conflituosas, frequentemente…

preparo pessoal para lidar com essas questões e a educação que vivenciamos não proporciona uma formação acadêmica que dê subsídios para que o/a educador/a trabalhe o seu próprio preconceito e dessa forma possa ajudar os/as alunos/as sem interferir em suas escolhas. Pesquisas mostram que alguns docentes quando são indagados sobre questões de gênero e de sexualidade, se mostram reticentes quanto ao assunto, por isso, é primordial qualificar professores/as para que sejam capazes de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2 PESQUISA DE CAMPO........................................................................................5 3 ENTREVISTA.........................................................................................................5 4 ANALISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO............................................6 5…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO MICHELE THEREZA DOS SANTOS SIMÕES DE MELLO A PESQUISA-AÇÃO NO COTIDIANO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: experiências multiculturais e possibilidades institucionais RIO DE JANEIRO 2009 Michele Thereza dos Santos Simões de Mello A PESQUISA-AÇÃO NO COTIDIANO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: experiências multiculturais e possibilidades institucionais Dissertação apresentada ao Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal…

A O O preconceito contra homossexuais: o caso do Curso Técnico em Administração da Escola Estadual, na cidade de Guaíba/RS Mariene Hildebrando de Freitas R. Ivo Janson, 260, 302, Porto Alegre/RS Fones 51 3398 0134 / 9949 6029 www.pragmatha.com.br pragmatha@pragmatha.com.br Layout: Pragmatha Edição: Sandra Veroneze (Dados Internacionais de Catalogação na Fonte-CIP) F866p Freitas, Mariene Hildebrando de O preconceito contra homossexuais : o caso do curso…

DIFERENÇAS RESULTADO OFERECIDO PELA UNOPAR: MÉDIA: _______________________. DATA: _______/________/________. NOME: ____________________________ Ass.: ______________________________ COORDENADOR Novo Gama - GO 2012 Esta pesquisa é dedicada em primeiro lugar a um ser muito especial, o Deus que vive em cada uma de nós, fonte de toda inspiração e sabedoria. O verdadeiro amigo que todos devem ter, confiar e clamar.Em segundo lugar, aos nossos familiares, que…

O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Nova Lima 2011 CLEONICE VALADARES GONÇALVES MOURA DE ANDRADE O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade, O Trabalho do Pedagogo no Espaço Educativo. Professoras: Lilian

AÇÃO EDUCATIVA DO AGENTE ESCOLAR Diogo Lopes da Silva1; Luciano Nunes Sanchez Cores2; Tatiana Platzer do Amaral3 Estudante do Curso de Pedagogia; e-mail: dlopesilva@yahoo.com.br1 Professor da Universidade de Mogi das Cruzes; e-mail: Luciano.cores@uol.com.br2 Professora da Universidade de Mogi das Cruzes; e-mail: tatiana@umc.br3 Área do Conhecimento: Educação Palavras-chave: Escola Pública; Agente escolar; Equipe Pedagógica INTRODUÇÃO Com o presente projeto de pesquisa que tem…

qualidade acessível às populações historicamente alijadas de seu direito à educação. Evidenciamos a perspectiva anti-racista da Lei no. 10639/03, que trouxe obrigatoriedade do ensino da História e Cultura AfroBrasileiras. Porém, para que uma formação escolar com perspectivas de combate ao racismo seja implementada, é fundamental discutir condições de preparação e atuação dos professores: consideramos a docência aspecto central para a promoção de condições não discriminatórias na escola.…