Projeto De Pesquisa Sobre A Midia Em Sala De Aula

Olsen Aluno: Wilma Gama de Assis Soares RA: 9375869739 Série: 1º Guarulhos 2014 I. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1. TÍTULO DO PROJETO: Esperança com tecnologia para a educação. 2. ESCOLA DE IMPLEMENTAÇÃO: Associação Beneficente de Assistência Social Esperança. ONG Esperança …

continuada de professores utilizando as TIC como recurso didático pedagógico. As tecnologias estão invadindo as salas de aula numa velocidade impressionante, quando educadores ficam alheios a esse avanço, são os educandos que as trazem para os espaços educativos. Assim, se o professor não souber utilizar esses novos recursos, os alunos mostrar-se-ão indisciplinados e desinteressados pelas aulas que via de regra, baseiam-se somente no quadro negro, giz, lápis e caderno. Na…

AS TECNOLOGIAS MIDIÁTICAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Janio Barbosa Costa (UFAL) RESUMO: Este artigo traz os resultados do projeto “Mídias na educação, vantagens e desafios: uma análise da utilização da tecnologia na educação e formação dos alunos de matemática”. O objetivo deste configurou-se em discutir a importância das “mídias educacionais” no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem da disciplina de Matemática no sétimo ano do ensino fundamental. Nisto,…

arlindapessoa.juru@gmail.com DEBORAH GLEINE DE OLIVEIRA LIMA TEMA DO PROJETO: PESQUISANDO E DESCOBRINDO A IMPORTÂNCIA DA AGRICULTURA FAMILIAR, COMO PRODUZIR COMPOSTO ORGÂNICO E MUITO MAIS... JURU PARAIBA 2014 RESUMO Pensando sempre na melhoria da Educação Pública e considerando a escola a segunda Instituição mais importante na formação do indivíduo, faz-se necessário desenvolver projetos na Escola Estadual de Ensino Médio Arlinda…

O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Caroline Cipriani Professor tutor-interno: Sandra Teresinha da Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0279) 19/03/2013 RESUMO Atualmente as novas mídias não devem ser um obstáculo no dia a dia dos educadores, e sim uma ferramenta. É importante que os educadores tenham acesso às novas tecnologias e saibam instrumentalizar os objetos e apetrechos da tecnologia moderna para o processo educativo onde haveria

MEC para se trabalhar com a TIC em sala de aula, no mesmo são quatro unidades que separam e elencam as orientações. Conforme apresentado abaixo:  Unidade 01: a unidade inicia com uma contextualização sobre as mudanças e os avanços tecnológicos na sociedade, e em seguida uma introdução sobre a identidade do professor, ou seja, o papel dele neste novo cenário escolar, espaço formal de aprendizagem, pois o professor quando esta inserido em sala de aula, deve ter: domínio do…

Da mídia virtual independente para a sala de aula: o fenômeno O Teatro Mágico como proposta de promoção da aprendizagem Nara Cristine Thomé Palácios Cechella Universidade do Extremo Sul Catarinense narapalacios@hotmail.com A “cultura da mídia” (KELLNER, 2001), veiculada pelos meios de comunicação, modela desde opiniões políticas até comportamentos sociais e, para os jovens de hoje, a cultura da mídia parece ser a única que conhecem. Tenho acompanhado nos…

DA SILVA (Bolsista - PIBIC/CNPq/ UEPB – Graduando de Letras) – E-mail: emanueluepb@hotmail.com VERÔNICA SANTOS DE LIMA (Bolsista - PIBIC/CNPq/ UEPB – Graduanda de Letras) – E-mail: veronica_sdelima@hotmail.com ORKUT: APLICABILIDADE EM SALA DE AULA Manual para o Professor O conhecimento não pode ser reduzido unicamente ao racional. Conhecer significa compreender todas as dimensões da realidade, captar e expressar essa totalidade de forma cada vez mais ampla e integral.…

para utilizar em sala de aula a partir das novas tecnologias. Devido a estas transformações, tem por objetivo neste trabalho pesquisar, em instituições formais e não formais, a forma como estas novas mídias estão sendo implementadas em prol da educação. Desta forma o tema mídias, tendo como exemplo uma instituição distinta, no espaço escolar não escolar que trabalha com projeto de oficinas para comunidade• A partir de Moran que defende o uso das novas tecnologias em sala de aula,…

Tecnologias da Informação e Comunicação e sua importância dentro da sala de aula. Nesse sentido teve como objetivo investigar,porque, mesmo as Instituições investindo na modernização de seus recursos tecnológicos, os educadores aindaestão despreparados para adequarem suas práticas pedagógicas à tecnologiade forma geral em sala de aula. Quanto mais o educador buscar uma formação voltada às novas tendências tecnológicas e aplicá-las em sala de aula, o aprendizado será mais eficaz e…