Projeto De Matematica Ludico 1 Serie

ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Renata Camacho Bezerra Ildemar André Zanella RESUMO: O anseio por uma educação mais consistente e qualitativa capaz de formar cidadãos seguros de seus conhecimentos, gerando amparo intelectual para enfrentar os mais diversos desafios da existência, dentro dos contextos sociais, econômicos e culturais do nosso país nos levou a pesquisar alternativas metodológicas que pudessem melhorar a formação do futuro professor de Matemática e que…

desde cedo estão em contato com a escrita pela interação com pessoas. 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SITUAÇÃO PROBLEMA NA ESCOLA Em diagnósticos coletados pelos professores, alguns alunos apresentam dificuldades tanto no conteúdo de português quanto o de matemática. Logo a intervenção será realizada nos dois conteúdos trabalhando de forma multidisciplinar. Tendo como objetivo trabalhar com um planejamento lúdico, onde o aprendizado seja divertido, para que as crianças…

CONECTADO LICENCIATURA EM MATEMATICA FLAVIA APARECIDA FERREIRA BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Sete Lagoas 2015 FLAVIA APARECIDA FERREIRA BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIOII Relatório do Estágio Obrigatório II do 4º/5º semestre do Curso de Licenciatura em Matemática apresentado à Unopar, como requisito parcial para a obtenção da aprovação na disciplina de Estágio Obrigatório II. Sete Lagoas 2015 1…

Aprendizagem com o lúdico Autor(a):Daiana Schlosser Professor(a) Orientador(a): Shirlei de Souza Corrêa Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI PED 0388 – Prática do Módulo V 07/12/12 RESUMO Este trabalho busca uma forma de explicar o lúdico de forma muito prática e eficaz, onde as crianças aprendem brincando. O brincar está presente em diferentes tempos e lugares e de acordo com o contexto histórico e social que a criança está inserida. A brincadeira é recriada com

PLENA EM CIÊNCIAS (FÍSICA E MATEMÁTICA) A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E QUEBRA-CABEÇAS NA MATEMÁTICA DE 5ª E 6ª SÉRIE NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ANTONIO VIDAL MALVEIRA – TABULEIRO DO NORTE-CE RUFINIANO GOIS DE MORAIS LIMOEIRO DO NORTE-CE DEZEMBRO – 2003 FICHA CATALOGRÁFICA MORAIS, RUFINIANO GOIS. A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E QUEBRA-CABEÇAS NA MATEMÁTICA DE 5ª E 6ª SÉRIE NA ESCOLA DE…

Resumo O Presente artigo tem a finalidade de relatar as experiências vivenciadas durante o Estágio Curricular Supervisionado I do Curso de Licenciatura em Matemática a Distância da UFPEL, realizado na modalidade de educação não formal. O estágio foi realizado em uma turma do oitavo ano no turno da manhã no Colégio Estadual Modelo. Durante o projeto foi aplicado os conceitos de plano cartesiano, pares ordenados, distância entre dois pontos, equação do primeiro e segundo grau, ângulos e o…

ARAPIRACA NADJA NAYRA GUSMÃO DA SILVA O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO, FACILITADO PELO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL I (4º e 5º ano) MACEIÓ –AL 2012 NADJA NAYRA GUSMÃO DA SILVA O ENSINO DA MULTIPLICAÇÃO, FACILITADO PELO LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL I (4º E 5º ANO)

o aprendizado. Trabalhar com o lúdico é primordial para o sucesso e satisfação total tanto das crianças dos pais e dos professores por estarem conseguindo ensinar e fazer seus alunos ainda mais felizes na escola. Palavras-chave: Lúdico.Desenvolvimento.Expressão. INTRODUÇÃO Este estágio que traz como centralidade a Docência na Educação Infantil que embasam a formação do professor que futuramente venha desempenhar suas funções junto a Educação Infantil ou as Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

GRADUAÇÃO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ANDERSON KALAHANN ROSADO DE FREITAS O USO DOS JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA JAICÓS – PI 2013 ANDERSON KALAHANN ROSADO DE FREITAS O USO DOS JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Artigo exigido pela coordenação do curso de Licenciatura em Pedagogia, da Faculdade Evangélica Cristo Rei - FECR, como…

Dias PROJETO: “MARATONA MATEMÁTICA” O LÚDICO COMO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALUNO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Guaira 2010 Rafaela Treter Dias PROJETO: “MARATONA MATEMÁTICA” O LÚDICO COMO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ALUNO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Guaira 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…