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PROJETO DE PRÁTICA Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Métodos do Ensino de Ciências da Natureza Professor Responsável: Eunice Regina de Toledo Título do Projeto: “O estudo do meio e suas implicações nas metodologias do Ensino de Ciências da Natureza” Aluno: Rosimeri Cois Furuuti – RA 1058332 Data início do Projeto: 22/04/2013 Data término do Projeto: 13/05/2013 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Sabemos da importância da consideração das relações do meio (físico, social e cultural) no processo educacional para que a escola realmente supra as necessidades dos estudantes. A comunidade e seu entorno social precisam ser estudados em seus diversos aspectos para que o planejamento das atividades didáticas incorpore a diversidade local aos parâmetros do currículo previsto e, assim, promova não somente a recepção, mas também a produção do conhecimento. Por essa razão, levamos você a uma reflexão sobre a necessidade da prática vivenciada nas escolas ser capaz de mobilizar os potenciais da comunidade, considerando o aluno como um ser sócio-histórico. Portanto, este projeto propõe-se a levar você a um contato maior com a realidade, ampliando o olhar dos futuros profissionais para as possibilidades das experiências curriculares e ressignificando os conteúdos e as metodologias tradicionais. 2. OBJETIVOS • Reconhecer o ambiente físico natural interno e ao redor da escola. • Descrever quais os conceitos relacionados ao

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO Whalles Antonio Coimbra - RA 0804674 Projeto Integrado Multidisciplinar II SEPI ENGENHARIA Passos - MG 2008 RESUMO A Empresa A Sepi Engenharia é uma empresa especializada em desenvolvimento de projetos, execução de obras, consultoria e gerenciamento na área de engenharia elétrica. Objetivo da Empresa Nosso objetivo é oferecer solução que atenda globalmente às necessidades de nossos…

HOJE E EDIFICANDO O AMANHÃ! ÁREA DO CONNHECIMENTO: Projeto Interdisciplinar Autores - Educadores: 1. Poliana Góes da Cruz Silva;2. Clenilton M. Brito de Souza; 3. Elaine de Brito Silva Santos; 4. Maria de Fátima A. Gomes; 5. Edna Maria Alexandre Barbosa; 6.Maria Francineide Angelim; 7. Eneide Damasceno Souza. Educandos: 1. INSTITUIÇÃO: EREM DR. PACIFICO DA LUZ - PE RESUMO Sustentabilidade é a manutenção do meio ambiente do planeta Terra, ter qualidade de vida, é manter o…

1 INTRODUÇÃO Projeto apresentado sobre orientação do professor de Matemática Hibrahim Soares Lima , juntamente com discentes e demais professores do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco em Dois Irmãos do Tocantins especificamente no ensino fundamental 2 fase do 7º ao 9º Ano e Ensino Médio. Com inicio em agosto de 2011 com tempo de duração indeterminado com aplicação dos conteúdos de matemática no projeto horta e viveiro escolar desenvolvendo a teoria e pratica no cotidiano…

Trabalho baseado no projeto escolar para avaliação do terceiro trimestre São Paulo 2014 SUMÁRIO 1ª etapa: Pesquisa ............................................................................................. 4 2ª etapa: Bate papo com ex-alunos ................................................................... 6 3ª etapa: Standes,…

PÁTIO ESCOLAR O projeto se propõe a discutir as questões envolvendo o pátio da escola, a percepção dos alunos sobre o espaço escolar, em particular o pátio. As discussões sobre o tema permitirão aos alunos estabelecer comparações com outros pátios escolares, bem como diagnosticar deficiências e propor ações para superá-las. As discussões envolvendo melhorias no pátio, levarão os alunos a refletirem sobre o seu papel nesse processo, não jogar lixo no chão, não machucar as plantas,…

RESUMO Projeto apresentado sobre orientação do professor de Matemática Hibrahim Soares Lima , juntamente com discentes e demais professores do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco em Dois Irmãos do Tocantins especificamente no ensino fundamental 2 fase do 7º ao 9º Ano e Ensino Médio. Com inicio em agosto de 2011 com tempo de duração indeterminado com aplicação dos conteúdos de matemática no projeto horta e viveiro escolar desenvolvendo a teoria e pratica no cotidiano do…

0) Teóricas - (6,0) INTRODUÇÃO Histórico no Brasil: Primeira Escola de Agronomia - 1883 – RS Regulamentação da profissão Decreto Nº 23.196 de 12/10/1933 Presidente Getulio Vargas Regulamentação das Atividades: Lei Nº 5.194 de 24/12/1966 INTRODUÇÃO CONFEA – Resolução Nº 218 de 29/06/1973, Regulamenta as atividades das modalidades profissionais da Engenharia e Agronomia Sistema CONFEA/CREA Artigo 5º da Resolução 218 – Atribuições do Engenheiro Agrônomo Resolução Nº 1010 de…

Disciplina: Projeto de Arquitetura I Período: 1º Bibliografia Básica 1 - REIS, Almir Francisco. Arquitetura, urbanidade e meio ambiente. Santa Catarina: UFSC, 2012. (6 ex.) 2 - NUVOLARI, Ariovaldo. Esgoto sanitário. 2.ed. São Paulo: Edgard Blucher, 2011.(6 ex.) 3 - CARVALHO JUNIOR, Roberto. Instalações hidráulicas e o projeto de arquitetura. São Paulo: Edgard Blucher, 2012. (6 ex.) Bibliografia Complementar 1 - BROTO, Carles. Soluciones creativas en espacios urbanos: Barcelona.…

[pic] FACULDADE UNI SANT’ANNA DE SALTO ADMINISTRAÇÃO PROJETO INTEGRADOR MODULO LOGISTICA CONFIDEL SERVIÇOS SALTO – 2011 [pic] FACULDADE UNI SANT’ANNA DE SALTO ADMINISTRAÇÃO CONFIDEL SERVIÇOS Trabalho a ser apresentado à Universidade Unisant’anna referente ao Projeto Integrador no módulo de Logística no curso de Administração. SALTO - 2011 Resumo SUMÁRIO Introdução gestão de estoques A Confidel Serviços é uma…