O uso da horta como recurso de apreendizagem

RESUMO

Projeto apresentado sobre orientação do professor de Matemática Hibrahim Soares Lima , juntamente com discentes e demais professores do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco em Dois Irmãos do Tocantins especificamente no ensino fundamental 2 fase do 7º ao 9º Ano e Ensino Médio. Com inicio em agosto de 2011 com tempo de duração indeterminado com aplicação dos conteúdos de matemática no projeto horta e viveiro escolar desenvolvendo a teoria e pratica no cotidiano do aluno como calculo de área, volume, perímetro, escala, frações, equações, teorema de Pitágoras, tratamento de informação com tabelas e gráficos de setores e barra, razão e proporção, media, mediana e moda, função do primeiro grau, espaçamento, transformação de unidades de medidas.

INTRODUÇAO

A falta de políticas publica para o meio ambiente na exploração dos recursos naturais tem acarretado prejuízos irreparáveis ao meio ambiente, alterando os ecossistemas e danificando a cadeia alimentar ao destacar- se o desmatamento e assoreamento dos rios e córregos próximo a Dois irmãos. Dois Irmãos é uma cidade do estado do Tocantins baseado na atividade agropecuária , com cultivos de subsistência anuais, desmatamento para criação intensiva de gados, que colabora com sérios problemas ambientais, comprometendo os recursos naturais e a qualidade de vida da população inclusive com a falta de água .
O presente projeto propõe desenvolver práticas educacionais que unam forças entre a escola comunidade por meio de atividades cotidianas da horta e viveiro escolar com ações que objetiva a sensibilização dos alunos sobre a problemática ambiental regional, bem como, a importância social, econômica e ecológica das espécies florestais nativas no processo de recomposição de áreas degradadas.
O projeto horta e viveiro escolar visa contribuir para diminuição dos danos causados pelo homem ao meio ambiente nas ultimas décadas de forma coletiva em parceria com a comunidade local com finalidade de