Projeto De Intervenção Psicopedagógica Clínica Tdah

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLINICA ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH SALVADOR 2013 ANGELA MARIA FERNANDES SANTOS JOÃO GERALDO PIRES NEUZA ANUNCIAÇÃO DIAS A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NO APOIO AO TRATAMENTO DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH Trabalho de Conclusão apresentado ao…

DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS SANTA ROSA 2013 ELIS REGINA MORSCH ELEZER SCHERER ELISSANDRA PINTO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Projeto apresentado ao Curso de Pós-graduação em Atendimento Educacional Especializado, para obtenção do título de Especialista em Atendimento Educacional Especializado, pela FAISA Faculdades, Santo Augusto – RS. Orientadora:…

hoje; onde trabalham os psicopedagogos; explorando o campo de atuação do psicopedagogo; atuação como psicopedagogo; clínica, institucional, psicossocial, sociodinâmica, psicoprofilática e sistemática; a intervenção do psicopedagogo na relação escola e família; a atuação do psicopedagogo no contexto escolar; a atuação psicopedagógica institucional; e o processo de avaliação psicopedagógica. Essas questões aparecem quando voltamos à atenção para a formação e a atuação do psicopedagogo,…

quantificação, numeração ou cálculo. A discalculia é causada por disfunção de áreas têmporo–parietais, muito compatível com o exame clínico do TDAH. Vale lembrar que alguns indivíduos têm menos aptidão para matemática do que outros, e nem por isso pode-se diagnosticá-los como se tivessem discalculia. A discalculia está quase sempre associada à quadros de dislexia e do TDAH. (onde se encontram indivíduos com QI acima da média.) Possíveis causas Várias teorias tem sido formuladas para…

PROJETO DE PESQUISA - Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Colégio Estadual Osmário Batista do município de Canavieiras-BA no ano de 2009. 2. INTRODUÇÃO O ato de ler e escrever sempre desempenhou um importante papel muito importante em vários âmbitos…

Um psicopedagogo na sua prática escolar tem papel de mediador, ele faz uma intervenção, “não apenas da aula”, sobre um tema. Essa intervenção é levantar hipóteses, rever conceitos, descobrir determinadas crenças sobre o aprender e o ensinar e assim permitir a construção de um espaço para troca de experiências e idéias, além de propor uma metodologia onde o refletir e o pensar não seja tarefa sem prazer, sem alegria, sem vida. Considerando a escola responsável por grande parte da formação

Palavras chaves: Psicopedagogo, intervenção, aprendizagem, necessidade, dificuldades, construção, reconstrução. SUMÁRIO Introdução ............................................................................................................... 04 Capítulo I 1 - Dificuldade de aprendizagem ........................................................................ 06 1.1 – Diagnósticos e intervenção psicopedagógica .......................................

chamar a atenção de quem pouco a vê e escuta tirar da comodidade mudar as atitudes. Maria Angélica Bernardes Revista: Escola Psicopedagógica de Buenos Aires nº 12, out/2006 MENDONÇA, Daniela Ruiz de. Transtorno do déficit de atenção x desinteresse…

aprendizado, essas instituições se veem perdidas com o alunado que não aprende segundo o processo que é tido como “normal” e que não possuem políticas de intervenção capazes de colaborarem para sobrepujar os problemas no aprendizado. Com este Estudo, nosso objetivo principal é desenvolver uma linha de raciocínio que analise a intervenção psicopedagógica na escola e como o Psicopedagogo tem contribuído para melhorar o rendimento dos educandos. Também objetivamos especificamente: a)…

SILVA A HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Instituto Educacional de Assis – IEDA, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Orientação: Dra Valéria Cristina Basílio ASSIS 2012 HELOIZA BARBOSA DA SILA A HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA BANCA EXAMINADORA _______________________…