Projeto De Incentivo A Leitura Biblioteca

pela leitura e isso é bom, pois há uma melhora na educação. O leitor atual quer praticidade e conforto, ao fazer suas pesquisas. Acredita-se que esse é o momento do livro eletrônico revolucionar o mercado. O livro eletrônico tem o mesmo conteúdo do livro impresso, mas com as vantagens da interatividade, baixo custo e distribuição em escala, pela internet. Nossa pesquisa mostra que esse produto chegou para ficar em nossa vida. Governos e empresas incentivam e promovem essa forma de…

SERGIPE Campus Profº Alberto Carvalho Departamento de Educação Disciplina: Pesquisa em Educação Prof. Dra. Monica Santana O INCENTIVO À LEITURA NA INFÂNCIA Acadêmicas: Deyseane Lima Mary Luci de Melo Santos Tauana Mendonça Santos Maio/ 2011 Itabaiana I. INTRODUÇÃO As atividades que estimulam o hábito da leitura, o conhecimento dos diferentes tipos de fontes de informação sejam eles livros, revistas, dicionários, entre outras a utilização…

Estudo de Caso Biblioteca Infantil 104/304/sul Escolhinha de Arte Para conhecer a realidade de uma biblioteca infantil e saber a aplicabilidade do padrão levantado pelo grupo a respeito desse tipo de biblioteca, foi realizada uma visita a Biblioteca Infantil 104/304, da Asa Sul, que é a única biblioteca exclusivamente infantil do Distrito Federal. O grupo foi recebido pela Ivonete, professora da Fundação Educacional que trabalha na biblioteca. Essa biblioteca é vinculada a…

LUANA RODRIGUES LEVY O INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. . Marília-SP 2004 LUANA RODRIGUES LEVY O INCENTIVO À LEITURA PARA CRIANÇAS DE ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho de aproveitamento do curso de Metodologia do Trabalho Científico do curso de Pedagogia da Universidade Paulista “Julio de Mesquita Filho”, realizada sob orientação da Professora Doutora Neusa Maria Dal Ri. Marília-SP 2004 SUMÁRIO INTRODUÇÃO

1.Sumário Caracterização da Escola --------------------------------------------------------------------02 Visita a Biblioteca ------------------------------------------------------------------------------03 Coleta de dados sobre o acervo da biblioteca -----------------------------------------04 Entrevista com a Bibliotecária --------------------------------------------------------------05 Entrevista com a Professora…

OSANA DA SILVA o USO DA BIBLIOTECA Alcides Pimentel PELOS ALUNOS DO COLÉGIO OSWALDO TOGNINI - FUNLEC Instituto de Ensino Superior da Funlec-IESF curso de biblioteconomia CAMPO GRANDE (MS) 2014 OSANA DA SILVA o USO DA BIBLIOTECA Alcides Pimentel PELOS ALUNOS DO COLÉGIO OSWALDO TOGNINI - FUNLEC Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Biblioteconomia do Instituto de Ensino Superior da FUNLEC – IESF , como parte dos requisitos

ARLINDO FERREIRA DA SILVA RA: 1314491 POLO COTIA PROJETO PEDAGÓGICO: INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA TRABALHO 2 COTIA 2013 POLO PROJETO PEDAGOGICO: INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Matemática, Como um dos requisitos para a obtenção Da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pelo (a): Prof º. Wanderlei…

LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS ALEGRIA, ALEGRIA, LEITURA TODO DIA! ANDRÉA DOURADO BASTOS CONCEIÇÃO CRISTIANE BARRETO ALMEIDA CARDOSO CARLA DAIANA RODRIGUES DOURADO LUÍS FELIPE FONSECA FERNANDES IBIPEBA/BA - 2008 AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus, causa primária de tudo; às nossas famílias, pelo apoio incondicional; aos tutores e professores, pela formação e incentivo e a todos que, direta ou indiretamente,…

PROJETO BIBLIOTECA VIVA UNORP Mírian Queiroz Rocha UNORP – Centro Universitário do Norte Paulista São José do Rio Preto – SP Brasil Palavras chave: Biblioteca Itinerante. Incentivo à Leitura. Projeto Social. Biblioterapia. Leitura – Aspectos Psicológicos. Leitura e Saúde. INTRODUÇÃO O presente estudo relata a experiência do projeto Biblioteca Viva Unorp, implantado pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP), que pretende disponibilizar bibliotecas itinerantes

................................................................................... 4 2 IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA CULTURA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO .................................................................................................. . 5 2.1 Papel da Escola: Leitura oferecida aos alunos .................................... 6 2.2 Programas de Incentivos a Leitura e a Cultura .................................... 7 CONCLUSÃO ...................................