Projeto Conto E Reconto

tiras de jornal, relatos de experiências, entrevistas, tabelas, diagramas, textos não verbais, textos mistos ( verbal e não verbal), entre outros. Exploração de gêneros diversos ( já trabalhados no ciclo anterior e os recomendados para a etapa: contos infantis; tirinhas; noticias, cartilhas educativas, instruções de uso de operação e montagem de aparelho e objetos de confecção, texto didático, enunciados de questões, poemas, artigos de divulgação cientifica ( de revistas voltadas para o publico

- SECRETÁRIA GERAL: ELEUZA APARECIDA DE JESUS 6. – COORDENADORA PEDAGÓGICA: - CLAUDINETE CARNEIRO DA SILVA – PROFESSOR: HILTON CÉZAR DE REZENDE 7. – DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 8. – ABRANGÊNCIA: 9º “B” 9. – TÍTULO DO PROJETO: - PLANO ANUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA 10. – PERÍODO DE EXECUÇÃO: 2013 APRESENTAÇÃO “As qualidades e virtudes são construídas por nós no esforço que nos impomos para…

Minha Monografia Este é um pré projeto da minha futura monografia RESUMO Não há dúvidas de que a literatura infantil favoreça o processo ensino-aprendizagem Contudo os textos literários são utilizados em sala de aula, quase que de maneira muito tímida, e não tem trazido resultados relevantes no desenvolvimento das competências e habilidades. Esta pesquisa de base bibliográfica pretende analisar os fatores que influenciam no pouco uso da literatura infantil, em sala de aula, como…

PEDAGOGIA 6°Semestre Projeto de Extensão a Comunidade Prof. Ma. Mariciane Mores Nunes Aricilda Silva Ferreira Montenegro RA 397450 Regiane Campos da Silva RA 397262 Monike Cássia Borges RA 389578 Silvana Silva Carvalho RA 398989 Cuiabá-MT 2014 IMPORTANCIA DA RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E COMUNIDADE Sabemos que a parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma Educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes.

textos; Dominar as correspondências entre letras ou grupos de letras e seu valor sonoro, de modo a escrever palavras e textos; Leitura; Produção de textos escritos; Cantiga; Adivinha; Convites; Bilhetes; Quadrinhas; Formulação de perguntas; Reconto de histórias conhecidas; Poemas; Ordem Alfabética; Intercâmbio Oral; Análise linguística: discursividade, textualidade e normatividade; Análise linguística: Apropriação do Sistema de Escrita alfabética. Roda de conversa;…

– CAFÉ. -Leitura de fichas dos nomes. -Vogais . -Leitura de figuras e objetos -Leitura de caixa de objetos e fichas -Dramatização da história -Leitura, identificação e escrita das letras vogais e famílias silábicas estudadas -Reconto da história -Conto de casos diversos (individual). Educação fisica: -Utilização expressiva do movimento nas situações cotidianas em suas brincadeiras. -Participação em brincadeiras e jogos que envolvam correr, subir, descer,…

O Presente relatório tem como objetivo relatar as atividades desenvolvidas e experiências vivenciadas durante o estágio, descrevendo aspectos relacionados às práticas pedagógicas, estrutura física e organizacional da instituição , descricão do projeto de intervenção, relato das intervenções, relato da mostra de estágio e considerações finais. 1- CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO. A Creche Municipal Santo Antonio, está localizada na Avenida Santo Antonio nº…

para a melhoria no espaço escolar. Discussões e reflexões em texto coletivo acerca da compreensão da educação na atualidade. DESENVOLVIMENTO Visitamos a escola Everaldo Bacelar no dia primeiro de novembro de 2013, término do Projeto Criança: brinquedos e brincadeiras infantis do PPP da escola. AS dependências físicas estão de acordo com o eu está escrito na LDB. O coordenador pedagógico conta da luta que travou junto à secretaria contra a super lotagem do…

de acordo com os diversos contextos de que participa; Participação em situações de envolvem a necessidade de explicar e argumentar suas ideias e pontos de vista. Relato de experiências vividas e narração de fatos em sequência temporal e casual. Reconto de histórias conhecidas como aproximação às características da história original no que se refere à descrição de personagens, cenários e objetos, com ou sem ajuda do professor. Conhecimento e reprodução oral de jogos verbais, como…

PROJETOS PEDAGOGICOS PROFESSORA ALINE ROSA TURMA: MATERNAL E INFANTIL I PERÍODO: SETEMBRO, OUTUBRO, NOVEMBRO. PROJETO: PROFISSÕES ANO LETIVO : 2014 JUSTIFICATIVA: Este tema já faz parte do cotidiano das crianças por meio de histórias, músicas, filmes, brincadeiras, despertando o interesse natural dessa faixa etária. O tema Profissões busca propor discussões que valorizem os diferentes tipos de trabalho como forma de expressão cultural. A criança passará a conhecer o perfil do…