Síntese reflexiva "as tranças de bintou": uma abodagem interdisciplinar da aprendizagem

Graduação Pedagogia Disciplinas: Ensino e Alfabetização II, Estágio Curricular Semestre: Obrigatório I – Gestão, Ensino da Matemática na 5 Educação Infantil, Ensino das Artes e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminários V Profas.: Laura Célia S. Cabral, Raquel Franco Ferronato, Andréia Zômpero, Helenara Sampaio, Vilze Vidotte Costa PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR: AS TRANÇAS DE BINTOU Caros alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar individual. Leia-as atentamente para realiza-la com qualidade e dedicação. Nossa proposta é a elaboração de uma Síntese Reflexiva Interdisciplinar na qual você deverá estabelecer relações teóricas e metodológicas entre o texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem” o vídeo assistido e analisado na Mesa Redonda chamado “As tranças de Bintou”. Abaixo apresentamos a justificativa para a proposição deste trabalho:  Tomar como ponto de partida na formação inicial dos acadêmicos a prática do cotidiano da escola no contexto de sua regionalidade.  Desenvolver a capacidade de transposição didática a partir da leitura de um texto científico sobre a aprendizagem e um livro literário.  Construir tendo como base a síntese reflexiva propostas de atividades de caráter interdisciplinar direcionadas às crianças da Educação Infantil. Objetivos: A Produção Textual Individual tem um caráter…

UNOPAR VIRTUAL Pedagogia Curso: Pedagogia Semestres: 3º e 4º Disciplinas: Organização e didática na Educação Infantil – Prof.ª Edilaine Vagula Arte, educação e música – Prof.ª Laura Célia Cabral Cava Ludicidade e educação – Prof.ª Marlizete Steinle Prática pedagógica interdisciplinar - Infância e sua Linguagem – Prof.ª Rosely Montagnini Seminário interdisciplinar IV – Prof.ª Cyntia Simioni PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL Prezado aluno, A proposta que apresentamos a você para a…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS LUCINEIA LIMA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL Ibaiti 2013 LUCINEIA lima dos santos PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR DIVERSIDADE LINGUÍSTICA E CULTURAL Atividade interdisciplinar apresentada ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Campus de Bauru UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JULIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS – CAMPUS DE BAURU DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Projeto do Trabalho Interdisciplinar do Curso de Pedagogia Práxis Pedagógica I (1º Termo/2015) DOCENTES DO TERMO: Assunção Cristóvão Maria José da Silva Fernandes Marcioniro Celeste Filho Rita Melissa Lepre Vitor Machado DOCENTE REPOSNSÁVEL: Thais Cristina R. Tezani Bauru…

as tranças de bintou e sugestões de atividades Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” Produção Textual Interdisciplinar Individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” TEÓFILO OTONI 2013 TEÓFILO OTONI 2013 TEÓFILO OTONI Ano TEÓFILO OTONI Ano * Sumário …

Curso de Graduação Pedagogia Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino Semestre: de Arte e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, 5° Seminário V Helenara Sampaio, Laura Célia S. Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm Disciplinas: Profas.: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Caros alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar individual. Leia-as atentamente para realizar o trabalho com qualidade e…

Curso de Graduação Pedagogia Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino Semestre: de Arte e Música, Ensino da Natureza e Sociedade, 5° Seminário V Helenara Sampaio, Laura Célia S. Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm Disciplinas: Profas.: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Caros alunos, Apresentamos abaixo as orientações gerais para a elaboração da Produção Textual Interdisciplinar individual. Leia-as atentamente para realizar o trabalho…

ESTUDO DIRIGIDO CURSOS: HISTÓRIA, INFORMÁTICA, LETRAS PORTUGUES/ESPANHOL, PEDAGOGIA / EAD DISCIPLINA: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES I PERIODO: 2º POLO PRESENCIAL: Esta atividade deverá ser desenvolvida com grupos de 03 a 05 alunos. Ela se inicia na disciplina Práticas Interdisciplinares I, sob a assistência e orientação do (a) tutor (a), no encontro de tutoria, onde os conteúdos apresentados nas aulas deverão ser aprofundados e debatidos, requer utilizar, contudo, uma carga horária…

APRESENTAÇÃO Prezado(a) aluno(a), Este documento apresenta as principais orientações sobre a prática do Estágio Supervisionado da Faculdade de Pinhais – FAPI, para o Curso de Pedagogia da Educação à Distância. Trata-se de um guia que lhe possibilitará compreender a proposta desta atividade curricular obrigatória, que se constitui numa oportunidade de sistematização dos conhecimentos construídos e aprofundados em sua formação, ampliando experiências e vivências profissionais.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA fernanda DA SILVA PIMENTEL GLAUCIANA NANTES COSTA AMÂNCIO ISADORA MORENO DE OLIVEIRA JACIARA MARIA DA SILVA LUCICLEIDE MARIA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Maceió/AL 2011 fernanda DA SILVA PIMENTEL GLAUCIANA NANTES COSTA AMÂNCIO ISADORA MORENO DE OLIVEIRA JACIARA MARIA DA SILVA LUCICLEIDE MARIA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…