Processos Existentes E A Estrutura Formal

1 ENSINAR, APRENDER, APREENDER E PROCESSOS DE ENSINAGEM Léa da Graças Camargos Anastasiou lea.anastasiou@gmail.com ENSINAR Um dos elementos básicos de discussão da ação docente refere-se ao ensinar, ao aprender e ao apreender. Essas ações são muitas vezes consideradas e executadas como ações disjuntas, ouvindo-se inclusive de professores, afirmações do tipo: “eu ensinei, o aluno é que não aprendeu”. Isso decorre da idéia de que ensinar é apresentar ou explicar o conteúdo…

Diversas concepções de homem subjacentes às abordagens do desenvolvimento humano: Inatismo e Ambientalismo INATISTAS: ROUSSEAU A concepção do Inatismo enfatiza que já nascemos prontos e acabados, a vida em sociedade não modifica nem altera o processo de desenvolvimento. As características das pessoas são determinadas pelos gens que nascem com ela. AMBIENTALISTAS: SKINNER No ambientalismo, o indivíduo vai se desenvolvendo e construindo suas características segundo os estímulos…

MUSEU: ESPAÇO EDUCATVO INSTITUCIONAL NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM Rosa Jane Oliveira Boeno Professora- Rikeli F. Thives Haekbarth Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Artes visuais (ART0081) – Prática do Módulo IV 07/11/2012 RESUMO Este texto discute o museu como espaço educativo não formal e, aponta como ele pode favorecer a comunidade e a aprendizagem dos alunos. Á expressão “Espaço” não formal é utilizada para descrever locais,…

formada por 2 equipes: Banho e tosa Alba (sócia) cuida da equipe, Éder (tosa), Anita e Léa (banho). Administração geral João (sócio), Rui (gerente), Elaine e Leila (vendedoras). Como são os agrupamentos formais e os informais? - Agrupamentos formais são definidos pela estrutura da organização da empresa. -Agrupamentos informais são formações dentro do ambiente de trabalho. Quais são os conflitos mais comuns? - Rui (gerente) reclama das banhistas por pegarem produtos sem…

Conceito de Organização Formal A Organização Formal corresponde à componente da organização que estabelece a forma como é efetuada a sua própria gestão e a coordenação e controlo de pessoas e atividades. Para isso, são criadas na organização as estruturas organizacionais e definidas as regras, políticas e procedimentos que regulam a forma como, quando e por quem são desempenhadas as diversas tarefas necessárias ao seu funcionamento. A outra componente da organização é a organização informal, a

UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA ESTRUTURAS E PROCESSOS ORGANIZACIONAIS Professor: Marcos Aurélio Salles 1º Semestre de 2014 QUESTÕES PARA ESTUDOS – 1ª PARTE 1. Os órgãos de linha : a) Devem necessariamente assessorar os órgãos de staff. b) Devem necessariamente ouvir os órgãos de staff. c) Devem receber assessoria e serviços dos órgãos de staff. d) São superiores hierarquicamente aos órgão de staff. e) São inferiores hierarquicamente aos órgão de staff. 2. A organização formal, que se…

elaboração da Constituição de 1988 O processo de elaboração constitucional esteve condicionado pelas particularidades da transição política que se caracterizou por ser nem um simples continuísmo, nem uma efetiva ruptura, mas uma transição pelo alto, pactada inclusive com o Estado autoritário. Lassalle tinha assim razão quando afirmava que a essência da Constituição são os fatores reais de poder, as relações de forças políticas existentes na sociedade. A Constituição formal ou jurídica…

...................................................................................................... 6 Objetivos específicos....................................................................................................... 6 Orientações formais......................................................................................................... 6 Detalhamento dos tópicos............................................................................................... 7 Relatório II...

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Avaliação à Distância – AD1 Período – 2015/1º Disciplina: Estruturas e Processos Organizacionais Coordenadora: Profª. Francisca Fábia Gomes Fontes, MSc Aluno(a): Diogo dos Santos Dourado Pólo: Angra dos Reis ATENÇÃO: A AD1 deve ser respondida e enviada pela própria plataforma. Para facilitar a resolução e o envio da AD1 para correção…

união da Medicina com a Psicologia, a Neurologia, a Filosofia e também a Educação. Henri Wallon define o desenvolvimento psíquico como um processo assistemático e contínuo em que a criança oscila entre a afetividade e a consciência, envolvendo fatores tais como: ritmos variados, alterações marcadas por conflitos e instabilidades, indicando que ao longo do processo de desenvolvimento os aspectos emocionais e cognitivos se alternam, mas não trabalham de forma isolada, ou seja o…