Principais Estabelecimentos Escolares Fundados Em 1500 1822

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Memorial da educação escolar no Brasil Contemporâneo Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância Édina Domingues. Anápolis/GO 2012 A- História da Educação e da Pedagogia Segundo ARANHA (1998). A educação não é um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORANEO Escola Municipal Profa Hely Mara da Silva Adinalva D. Silva RA 4928921520 Flavia G. Ribeiro RA 4351843638 Patrícia Ap R. Souza RA 4926922549 Paula S. Santos…

da Pedagogia – Somos feitos de tempo ? O conceito de memória , no sentido literal é a presença de passado , a memória é uma construção de fatos passados não de um individuo , sociedade ou nação , mas toda memória é coletiva , e seu atributo principal é garantir a continuidade do tempo e preservação da história. A preservação da memória histórica , a reconstituição do passado nem sempre são iguais em todos os lugares e em todos tempos , pois os conceitos de memória podem ser…

203484 202935204477 | | | | | | | | | Desenvolvimento: ETAPA 1 Aula- tema: Linha do tempo da História da Educação: O Beabá do Brasil: ° O Começo: O ensino começa a entrar no Brasil em 1500; Através dos portugueses os índios são ensinados pelos jesuítas no período de 1500 á 1544, isso é proposto como uma missão da Igreja Católica ao ensino e a busca da fé dos índios. º A Igreja: nesse período entre 1564 á 1599 á igreja católica auxilia os jesuítas a propor…

desejado. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação construimos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares, e as teorias que a orientam, por isso é indispensável que o educador, consciente e crítico, seja capaz de compreender a sua atuação nos aspectos de continuidade e ruptura em relação aos seus antecessores a fim de agir de maneira…

Dourados (MS) que além de escolas, criaram hospital, orfanato e igreja, destinados à ação civilizadora com a etnia guarani-kaiowá. Dessa forma, compreende-se que a catequese e conversão, escolarização e o cuidado com as doenças foram suas principais atividades. O trabalho faz parte de estado da arte ainda em fase de conclusão, acerca da produção acadêmica em programas de pós-graduação cuja temática esteja centrada na ação de grupos confessionais na escolarização de indígenas…

dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares............ 05 ETAPA 2 IDENTIFICAR O CONTEXTO DA IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL. As reformas e contrarreformas .................................................................................................06 A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica .............................................................................

babaçu e carnaúba. O clima, considerando-se as duas principais estações – inverno e verão – sofre significativas alterações. Como é característico do clima tropical megatérmico e sub-úmido, ele se apresenta seco e ventilado no verão e quente e úmido no inverno, com temperaturas apresentando uma média das máximas em 32ºC e uma média das mínimas em 22ºc. Parnaíba apresenta uma hidrografia extremamente rica para seu reduzido território. Seus principais cursos d’água são: Rio Parnaíba, Rio…

objetivo entender a importância de se estudar e conhecer as dificuldades dentro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo podendo assim discutir as implicações dentro da mesma. Poderemos também em termos históricos aprender a reconhecer todo a vivência sobre a época dos períodos Colonial, Imperialista e Republicano, fazendo assim uma diferenciação e uma observação em uma instituição escolar atual, assim entendendo a estrutura da escola, e toda a questão pedagógica, como a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA PÓLO MANAUS-AM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA “Memorial da Educação Escolar do Brasil Contemporâneo” ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas apresentada com a finalidade de avaliação da disciplina de História da Educação e da Pedagogia, sob a orientação da Tutora Presencial Professora Alcemira Pereira Maia do Curso de Pedagogia