Pre Projeto Sobre Inteligencia Emocional

Janeiro 2014 CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO COM ACESSO AO MESTRADO LÚCIA MARIA ARAÚJO MACHADO EVASÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: REDESENHANDO UM NOVO MODELO DE GESTÃO ADMINISTRATIVA. Pré-projeto apresentado à Comissão de Seleção do Curso de Especialização com acesso ao Mestrado em Gestão Administrativa como requisito básico para candidatura à vaga para turma de 2014.1. Feira de Santana Janeiro/2014 SUMÁRIO 1.…

O tema afetividade é relevante para a educação e para a sociedade. Afetividade é tão importante quanto a inteligência para o desenvolvimento humano. Afetividade está vinculada às sensibilidades internas, desenvolvida para o mundo social e para a construção da pessoa, e a inteligência está vinculada para o mundo físico e para a construção do objeto. Portanto, afetividade e inteligência são inseparáveis com o objetivo do desenvolvimento do indivíduo. A educação afetiva é a construção de uma

Projeto de Pesquisa TÍTULO: O brincar com o uso dos brinquedos e das brincadeiras no processo do ensino e do aprendizado na Educação Infantil. INTRODUÇÃO: Segundo o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (BRASIL, 1998), mais popularmente conhecido como RCNEI que cita vários jeitos de serem considerados, dentre ele o brincar. Temos vários motivos para brincar, pois sabemos que é muito importante para o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social da…

inovação O desenho matricial. Era Industrial Neoclássica Desenho Matricial * Desenho híbrido: estrutura funcional acoplada a estrutura de P/S. * Coordenação descentralizada sob dupla subordinação: autoridade funcional e autoridade de projeto (produto/serviço). * Padrões duplos de interação em cargos mutáveis e inovadores. * Aumento da capacidade de processamento da informação * Cargos adequados para tarefas mais complexas e inovadoras. * Ideal para ambiente instável e…

337624 Karine_nine73@hotmail.com Atividades Práticas Supervisionadas Professor: Maria Clotilde bastos PARATY/RJ A transformação educacional ao longo dos tempos Todo esse trabalho, nada mais é que uma reflexão sobre as transformações que vem acontecendo ao longo dos anos e décadas: nas escolas, no papel do professor e principalmente na prática e ação pedagógica. Pois entendemos que o desenvolvimento de um país se percebe pelas transformações culturais, sociais

maior relevância no crescimento pessoal durante o processo de desenvolvimento cognitivo. Este artigo objetiva expor os fatores determinantes da afetividade no processo-ensino-aprendizagem dentro e fora do ambiente escolar. Bem como explicar sobre os fatores que afetividade determina no desenvolvimento da criança tanto positivo como negativo, também esclarecer os benefícios que o afeto trás para uma vida, mas saudável no que se refere a aprendizagem. Justifica-se, porém…

estabelecendo o vínculo de confiança entre a escola e a família, o que muitas vezes serve de ponte para as trocas de informações, esclarecendo os motivos que em algumas vezes, representam o problema em aprender. Pode-se concluir que a família é a matriz dos pré-requisitos necessários para a aprendizagem e adaptação escolar. Neste sentido cabe a nós considerar que é a partir da história de vida do indivíduo, que as relações do conhecimento vão se construindo e se constituindo ao padrão…

necessidade de compreender a importância desta fase no desenvolvimento integral do aluno e ao analisar as dificuldades que muitos profissionais enfrentam para identificar ou dar o suporte necessário aos estudantes pré-escolar. É comum nos deparamos com queixas de professores e familiares sobre a falta de limites e os diversos problemas encontrados por alunos quanto ao processo de ensino e aprendizagem. A pesquisa é relevante para o Ensino Superior e para a Psicopedagogia porque visa…

comportamento, de transtornos emocionais, e/ou presença de neurose infantil - incluída toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são naturais - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco…

valorizar a transmissão do saber através deste recurso que permite uma maior aproximação cultural e desenvolvimento individual, e em grupo de cada educando. Está centrado no ensino de música nas séries iniciais do Ensino Fundamental, refletindo sobre algumas possibilidades e limites que o professor das séries iniciais possui ao trabalhar com o ensino de música no cotidiano de suas atividades escolares. Procurou-se perceber que a música tem por finalidade proporcionar ao aluno o…