Pre Projeto De Musicalizaçao Na Pre Escola

número 24 setembro de 2010 abem Dizer o “dizível”: avaliação sistêmica em música na escola regular Speaking the speakable: systemic assessment in music in schools Cecília Cavalieri França Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) contato@ceciliacavalierifranca.com.br Resumo. O tema da avaliação em música é abordado a partir da apresentação de resultados parciais de uma pesquisa extensiva, realizada em escola regular. O objetivo é responder às seguintes questões: que competências e…

PAULA ALEXANDRA REIS BUENO A EDUCOMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO MUSICAL E SEU IMPACTO NA CULTURA ESCOLAR Dissertação apresentada ao Curso de PósGraduação em Educação, Área de Concentração Educação, Cultura e Tecnologia, Linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino, do Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Profª Drª Rosa Maria Cardoso Dalla Costa CURITIBA 2010 Catalogação na…

Professor Maestro Marcelo Bonvenuto, Coordenador do Projeto Bandas e Fanfarras da Diretoria de Orientação Técnica da Prefeitura de São Paulo, por incentivar este estudo e localizar a ampla variedade de documentos necessários a este trabalho .Estendo o meu agradecimento ao Diretor João Wagner Andryich, à Coordenadora Pedagógica Raura Taeco Nakahara e a Rosana Roque da EMEF Edson Rodrigues pelo apoio logístico durante o processo de realização do projeto. Também desejo agradecer à…

Mudando Londrina Pela Educação EDUCAÇÃO INFANTIL Mudando Londrina Pela Educação EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Mudando Londrina Pela Educação EDUCAÇÃO ESPECIAL Mudando Londrina Pela Educação TRANSFERÊNCIAS Operações Especiais TOTAL OP. ESPECIAIS 6.000,00 PROJETOS 9.547.000,00 6.476.000,00 6.476.000,00 ATIVIDADES 100.233.000,00 78.947.000,00 78.947.000,00 80.000,00 80.000,00 80.000,00 80.000,00 17.567.000,00 17.567.000,00 1.991.000,00 1.991.000,00 1.568.000,00 1.568.000,00 TOTAL…

protocolado, pelo próprio candidato, das 9h às 15h, junto à Secretaria de Educação, sito à Rua Capitão Augusto Steffen, 57 – Jd. Planalto – Monte Mor/SP – Telefone (19) 3879-9400. 9.3. Somente serão apreciados os recursos interpostos dentro do prazo pré-estabelecido e que possuírem fundamentação e argumentação lógica e consistente que permita sua adequada avaliação. 9.4. Não serão aceitos recursos interpostos por fax, internet, telegrama ou outro meio que não seja o especificado no…

Desporto PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais RCNEI – Referencial Curricular para Educação Infantil SUMÁRIO INTRODUÇÃO………………………………………………………………………….... 09 CAPÍTULO I 1 O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA.............. 1.1 Processos cognitivos e pedagógicos envolvidos na aquisição da leitura......................... 1.2 Praticas diferenciadas de leitura na Educação Infantil....................................................…

Horizonte Escola de Música da Universidade Federal de Minas Gerais 2007 VIVIAN ASSIS CARVALHO CORAL CARIÚNAS: IDENTIDADE, SIGNIFICADO E PERFORMANCE Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Escola de Música da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Música. Linha de Pesquisa: Estudo das Práticas Musicais – Educação Musical Orientadora: Dra. WALÊNIA MARÍLIA SILVA Belo Horizonte Escola de…

trabalho aborda a música na primeira infância e a influência que a orientação musical nesta fase da vida poderá exercer nas aptidões musicais do sujeito. O primeiro elemento que me levou à escolha deste tema foi minha prática profissional com a musicalização desta faixa etária, além da necessidade do profissional de educação musical ter um maior embasamento e aprofundamento no assunto, visto que é um tema pouco abordado nas monografias de graduação da UNIRIO. Das mais de cinqüenta…

ESTADUAL HUMBERTO DE ALENCAR CASTELO BRANCO ENSINO MÉDIO E NORMAL Rua Minas Gerais, 1401 – Centro - Fone / Fax (45) 3268 2726 SANTA HELENA – PARANÁ - NRE: Toledo PLANOS DE AULAS PARA REGÊNCIA Escola Municipal Tancredo Neves 4º ano B Período: Vespertino Número de alunos: 24 alunos Professora Regente: Clarice Professora de Pratica de Formação: Vera Lucia Canello Professora Estagiária: Mônica Eloísa Baltazar Data: 15 a 26 de…

atividades/debates propostos em sala de aula; • Elaboração de trabalhos escritos (esquemas de leitura, sínteses pessoais, sistematização de estudos em grupo e individuais); • Freqüência obrigatória de 75% e pontualidade; • Cumprimento dos prazos pré-estabelecidos; • Desenvolvimento pelas alunas das práticas educativas; • Outras atividades que a professora, juntamente com a turma, considerar conveniente, obedecendo aos critérios estabelecidos pela UCG. 6. BIBLIOGRAFIA BÁSICA…