Pre Projeto De Dissertação Midias Na Educação

Jogos digitais para a alfabetização na educação infantil RESUMO: A idealização desta pesquisa é fruto da observação do interesse dos alunos da educação infantil de uma unidade escolar pertencente a uma determinada rede de escolas particulares pelo uso e exploração das novas tecnologias. Teve como proposta, estudar na primeira parte as características de uma geração que nasceu em um cenário midiático e onde as novas tecnologias fazem parte da interação social existente antes mesmo do ingresso na

PAULISTA Instituto de Geociências e Ciências Exatas Pós-Graduação em Educação Matemática Área de Concentração: Ensino e Aprendizagem da Matemática e seus Fundamentos Filosófico-Científicos O Papel das Tecnologias da Informação e Comunicação nos Projetos de Modelagem Matemática Leandro do Nascimento Diniz Orientador: Prof. Dr. Marcelo de C. Borba Dissertação de Mestrado elaborada junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática – Área de Concentração em Ensino e…

CONCLUSÃO DE CURSO (TCC): MONOGRAFIA E PROJETO EXPERIMENTAL Fortaleza, 2011 1 COORDENAÇÃO D O C UR SO DE C OMU NICAÇÃO SOCIAL JOR NALISMO/PUBLICIDADE E PROPAG AN DA APRESENTAÇÃO Este manual trata das normas referentes ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em Comunicação Social (Curso de Jornalismo e Curso de Publicidade e Propaganda) da Faculdade Sete de Setembro. O TCC pode ser desenvolvido em duas modalidades diferentes: Monografia ou Projeto Experimental. É de…

VIOLÊNCIA NA MÍDIA Excessos e avanços Apesar de os meios de comunicação brasileiros geralmente apresentarem a violência de forma sensacionalista e descontextualizada, há exceções que buscam as raízes do problema e as possíveis soluções Por Kathie Njaine, pesquisadora do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli/Escola Nacional de Saúde Pública/Fundação Oswaldo Cruz e Veet Vivarta, secretário executivo da Agência de Notícias dos Direitos da Infância (ANDI) violência

fatos (Ciência Factual). Tese de revisão bibliográfica • Embasada na reconstrução de conhecimentos feito por outros; • Adotar um posicionamento crítico diante do ‘’estado da arte’’; • Profundidade no assunto; • Pode ser considerada uma dissertação, que confere grau de mestre. Tese de estudo de caso • Tema forte e não convencional; • Previamente documentado; • Casos que devem ser melhor contados: • Pela especificidade • Pelo potencial de abrangência • Ponderar…

Visões de ciências de professores de química: a mídia e as reflexões no ambiente escolar no níVel médio de ensino nyuara araújo da silva mesquita e márlon Herbert flora barbosa soares* Instituto de Química, Universidade Federal de Goiás, Campus II, CP 131, 74001-970 Goiânia – GO, Brasil Recebido em 3/4/07; aceito em 27/3/08; publicado na web em 26/9/08 Educação Quim. Nova, Vol. 31, No. 7, 1875-1880, 2008 SCIENCE INSIGHT´S OF CHEMISTRY TEACHERS: MEDIA AND REFLECTION ON HIGH SCHOOL ENVIRONMENT.

Brasil, após 1980. Exami na os raros di ag nósti cos quan titativos em tor no do tema e a produ ção dis cente (dissertações e teses) na pós-graduação em Educação, no mesmo pe ríodo. Apesar de ain da ser incipiente, a produção já traça um quadro im portante do fenômeno no Brasil, mostrando as principais modalidades: ações contra o patrimônio – de pre dações, pichações – e formas de agressão in terpessoal, so bretudo en tre os próprios alu nos. Du ran te esse período a vi olência em meio…

convenientemente transmitido por todo o globo preestabelece divergências entre gerações. Uma nova cultura, uma nova forma de entendimento do mundo aflora e, conseqüentemente, um novo pensamento prosseguindo para novas metodologias. A forma tradicional de Educação se encontra em desequilíbrio, a arte da transposição do conhecimento não é mais a mesma, e o próprio conhecimento de universo mudou com o avançar do tempo. Projetando o foco na pratica docente verifica-se que a mesma se…

portuguesa, matemática, ciências, história e geografia têm primazia, enquanto educação física e arte - incluindo aí artes plásticas, música, teatro e dança - ficam em segundo plano, não há grande incentivo para os fazeres e saberes da arte na escola, espaço este que reproduz representações historicamente constituídas na sociedade sobre a arte e os artistas. Decorre daí o desafio que o professor especialista encontra ao organizar projetos que mobilizem a participação plena dos alunos na…

_______________________________________________________________ OS ESTUDOS DA TV POR ASSINATURA NO BRASIL É Nome: Graça Penha Nascimento Rossetto Cargo e instituição vinculada: Jornalista, formada pela Faculdades Integradas São Pedro/ Faculdade de Educação e Comunicação (Faesa) ES RESUMO Este trabalho consiste em um levantamento bibliográfico do que vem sendo estudado no Brasil sobre a TV por assinatura, transformando-se em um artigo sobre a própria história da pesquisa em TV paga…