Praxia

instrumento de adaptação do indivíduo ao seu meio físico e social, utilizando os testes psicomotores (constituídos de sete fatores psicomotores: tonicidade, lateralidade, equilibração, noção de corpo, estruturação espaço temporal, praxia global e praxia fina) como forma de avaliação do comportamento psicomotor. Como objetivos específicos, propomos detectar, identificar e analisar crianças com dificuldades psicomotoras; observar os componentes do…

Distrito de Querência do Norte, Município de Primavera de Rondônia-RO. Sob a direção do professor Wilson Ta borda Ribas. Nesse processo de desvendamento de regência foi trabalhado com o tema “ Psicomotricidade” e como “Sub temas: Lateralidade; Praxia fina; Praxia ampla; Espaço-temporal; Coordenação óculo-manual”. Com o intuito de desvendar vários aspectos que envolvem o meio em que a criança se desenvolve seja o afetivo, o cognitivo e o social. Assim, propondo na parte do profissional…

durante um período de tempo, acompanhando cada fase do desenvolvimento psicomotor da criança. São avaliados os seguintes fatores na Bateria Psicomotora: Tonicidade Equilibração Lateralização Noção do corpo Estruturação espaço-temporal Práxia global Práxia fina RELATÓRIO DA VISITA: Agendada e realizada visita no dia 06 de junho do presente ano com a participação do grupo na unidade escolar do Colégio Objetivo de Natal, localizado na Avenida Rui…

masculino, na faixa de 10 a 12 anos (11,5±0,92). Os participantes foram avaliados utilizando-se uma bateria psicomotora que avalia sete fatores psicomotores: tonicidade, equilibração, lateralização, noção do corpo, estruturação espaço-temporal, praxia global e fina; de acordo com o desempenho da criança, os fatores são pontuados de 1 a 4; o escore 1 refere-se ao perfil apráxico, 2 ao dispráxico, 3 ao eupráxico e 4 ao hiperpráxico. Com base nas dificuldades detectadas foi elaborado…

espaço, da posição relativa que ocupa o corpo, enfim das múltiplas relações integradas da tonicidade, da equilibração, da lateralização e da noção de corpo. -Praxia global: envolve a organização da atividade consciente e sua programação, regulação e verificação, essa unidade funcional esta localizada nas regiões anteriores do córtex. -Praxia fina: tem a função de coordenação dos movimentos dos olhos durante a fixação da atenção e durante a manipulação de objetos que exigem controle…

sofisticação. Os fatores que compõem a BPM são divididos em 26 subfatores. Fatores Psicomotores Subfatores Tonicidade 4 Equilibração 3 Lateralização 1 Noção do Corpo 5 Estruturação Espaço-temporal 4 Praxia Global 6 Praxia Fina 3 Técnicas e Avaliações Psicomotricidade Prof. Dorival Rosa Brito 2 ESCALA DE PONTOS DOS PERFIS PSICOMOTORES 1 Realização imperfeita, incompleta e descoordenada Perfil apráxico 2 Realização com…

das condições de aprendizagem de cada criança. PRAXIA GLOBAL A coordenação motora global relaciona-se à capacidade da criança, seus gestos, suas atitudes, seus deslocamentos e seu ritmo, sendo que estes nos permitem conhecê-la e compreendê-la melhor. Além disso, é conveniente ressaltar que, através da motricidade global, a criança expressa sua afetividade e exercita sua inteligência. A coordenação motora recebe hoje a designação de Praxia Global ou Motricidade Global uma vez que…

Pintar - Solicita-se à criança que colore um desenho, seleccionado pela técnica. De seguida, a criança deverá contar uma história exprimindo o que o desenho representa para si. Objectivos: - Desenvolver a criatividade; - Desenvolver a praxia fina; - Desenvolver a apreensão; - Promover a comunicação verbal; - Exprimir sensações e sentimentos; - Desenvolver a criatividade; - Promover a comunicação interpessoal. 2º Exercício: Colagem e picotar - A criança deverá colar…

......3 1.2.4 Noção Corporal...............................................................................................3 1.2.5 Estruturação espaço-temporal........................................................................4 1.2.6 Práxia Global e práxia fina .............................................................................4 1.3 Desenvolvimento Psicomotor ............................................................................5 CAPÍTULO II...............................

organização psicomotora da tonicidade, da equilibração e parte da lateralização e também de estruturas assimétricas compreendendo os dois hemisférios cerebrais, que asseguram a organização psicomotora da noção do corpo, da estruturação espaço-temporal e da praxia global e fina, exclusivas de espécie humana devido à sua complexidade organizativa e sistemática. A dinâmica sistemática do SPMH requer a participação dinâmica e concatenada das três unidades funcionais do cérebro, a…