unip pratica de ensino matemática

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS SERGIO RODRIGO SILVA DA COSTA RA: 1224904 JUINA-MT 2014 AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA Disciplina: Matemática Tema: Números inteiros 1.Os objetivos da aula ficaram claros? Comente. R: Sim, pois o professor além de ter utilizado os livros didáticos, utilizou a lousa e outros recursos que tornou a aula mais atrativa para os alunos. 2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique. R: Aula explicativa. Pois além do professor instruir os alunos, também contou com a participação da classe que fizeram perguntas que facilitou mais a compreensão do tema abordado. 3. Os alunos mostraram se interessados? Como isso ficou evidenciado? R: Sim, pois o professor demostrou que os números inteiros também são utilizados no nosso dia-a-dia, pois o professor trouxe contigo boletos bancários, boletos de contas de luz, notas fiscais e cupom fiscal que apresentavam tanto números positivo como números negativos. 4. Foi utilizado algum recurso audiovisual, ou outro recurso? Qual (is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique. R: O recurso que o professor utilizou foi os livros didáticos da escola, a lousa, giz, e matérias para observação como boletos bancários, boletos de contas de luz, notas fiscais e cupom fiscal. 5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”: Ruim Regular 5.1…

SUMÁRIO Introdução 3 A escola dos bichos 4 Reflexão 5 Conclusão 6 Referências 7 3 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo trazer uma reflexão sobre as capacidades e limitações de cada pessoa. Foi baseado no texto abaixo exposto e retrata a opinião discutida pelo grupo. 4 A ESCOLA DOS BICHOS…

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Analy de Luccas Bueno RA: 1423478 BAURU-CENTRO 2014 INTRODUÇÃO A disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto abordaram todo termo conceitual para aquisição de conhecimento sobre ambientes educativos escolares e ambientes educativos não escolares. Assim, como uma proposta de trabalho em grupo no curso de licenciatura em Artes…

UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA ELABORAÇÃO DE UM RELATÓRO BASEADO NUM TEXTO CORRELATADO AOS APRESENTADOS NO LIVRO TEXTO IZABEL HENRIQUE FERREIRA RA. 1406793 PRÁTICA DE ENSINO-INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA MATEMÁTICA PROF.WANDERLEI SÉRGIO DA SILVA 2014 SUMÁRIO PRÁTICA DE ENSINO-INTRODUÇÃO Á DOCÊNCIA 7.1 EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO 7.2 O FAX DE NIRSO 7.3 A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (NA VERSÃO DO LOBO) 7.4 UMA PESCARIA INESQUECÍVEL…

dos Santos Silva gfgfffffff DADOS PESSOAIS Leandro dos Santos Silva gfgfffffff DADOS PESSOAIS Endereço: José pereira Cruz nº 152 A Bairro: Parque Bristol CidadeSão Paulo - SP Telefone: 96253-4292/ 96030-5548 ( falar com Inácia) Email: leandro-silva18@yahoo.com.br ESCOLARIDADE Ensino médio completo - Escola Dr. Alvaro de Souza lima Ensino superior cursando - Educação Física - UNIP CURSDO COMPLEMENTAR Práticas administrativas - ESPRO APRESENTAÇÃO Estou…

Aps Administração Estratégica Unip - TrabalhosFeitos.com www.trabalhosfeitos.com/topicos/aps-administração-estratégica-unip/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Aps Administração Estratégica Unip para estudantes. ... PG 5 2.1- Fundamentos de Administração – Descrição da Organização ... Aps Unip Jogos Empresariais Grátis Artigos Acadêmicos www.trabalhosfeitos.com/topicos/aps-unip-jogos-empresariais/0 Grátis Artigos Acadêmicos em Aps Unip Jogos Empresariais para estudantes. ...…

mundanças com a geraçao @ Candidato • A Universidade Paulista – UNIP está realizando o Processo Seletivo 2011 - 2.º Semestre em fases independentes, a partir do mês de abril, prolongando-se pelos meses subsequentes. • Em cada mês, ou seja, em cada fase, independentemente do número de provas nele(a) realizadas, serão disponibilizados... 5046 Palavras21 Páginas Enem Atividades Práticas Supervisionadas - Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação do 1º semestre do curso de…

discente desenvolve seus conhecimentos junto às instituições públicas e privadas, correlacionando a teoria e a prática, contribuindo significativamente para uma análise de pontos fortes e fracos das organizações e propondo melhorias para as instituições. O espaço destinado para o estágio faculta ao acadêmico a disponibilidade de consolidar seus conhecimentos com os entraves que somente a prática por meio do dia-a-dia pode oferecer. Nesta configuração, a troca de experiência fará com que…

O ensino de História e Geografia na formação de docentes – Comparação entre as Grades curriculares e carga horária das disciplinas referentes a este conteúdo, oferecidos aos cursos de Pedagogia ministrados na UFScar e na UNIP INTRODUÇÃO O ensino de História e Geografia na formação de professores para os anos iniciais é muito importante para o futuro do profissional desta área. Por meio dos estudos destas disciplinas o futuro docente terá maiores conhecimentos sobre o assunto, tendo…

.10 Pedagogia ORIENTAÇÕES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA OS CURSOS DE LICENCIATURA DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA APRESENTAÇÃO “Professor é aquele que, pela palavra e pelo exemplo, forma as gerações”. Ivanildo Miranda Essas orientações foram elaboradas para os alunos dos cursos de licenciatura do Sistema de Educação a Distância (Sistema de Ensino Interativo – SEI e Sistema de Ensino Presencial Interativo – SEPI) que estejam matriculados em qualquer das…