Porque O Discurso Juridico Nao E Um Discurso Descontextualizado

destinadas a impedir os nascimentos no seio do grupo; e) transferência forçada das crianças do grupo para outro ". No Brasil a referida Convenção foi ratificada pelo Decreto 39.822 , de 1952 e, logo após, em 1956, foi editada a Lei nº 2.889 /56 que não fugiu aos tipos de genocídio descritos na Convenção. Nesta mesma linha, o Estatuto de Roma, que instituiu o Tribunal Penal Internacional, estabeleceu a competência para o julgamento de quatro categorias de crimes: a) o crime de…

Julgadora: __________________________________ Prof ª Regina Celi Mendes Pereira Doutora em Linguística (Orientadora) __________________________________ (1º Examinador) __________________________________ (2º Examinador) “A defasagem entre leitores e não leitores reproduz a divisão social entre o poder e a exclusão, entre as classes dominantes e os que são apenas executores. Nesse confronto, a leitura aparece também como instrumento de conquista de poder por outros atores, antes de…

jovens e adultos, excluídos dos processos de aprendizagem formal, no Brasil e no mundo. Para a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad), órgão, no âmbito do Ministério da Educação, responsável pela Coleção, a educação não pode separar-se, nos debates, de questões como desenvolvimento socialmente justo e ecologicamente sustentável; gênero e diversidade de orientação sexual; escola e proteção à crianças e adolescentes; saúde e prevenção; diversidade…

Capítulo 1. Estratégias de construção da nação: a materialização da história pelo Sphan A verdadeira imagem do passado perpassa veloz. [...] A história é objeto de uma construção cujo lugar não é o tempo homogêneo e vazio, mas um tempo saturado de “agoras”. Walter Benjamin1 1.1. Duas noções imersas na história: nação e patrimônio Na virada do século XIX para o XX, a noção de progresso alimentava a perspectiva de que o futuro da humanidade se daria de forma promissora e…

qualidade e inúmeras ações são pensadas para diminuir as desigualdades sociais presentes no Brasil. Como compatibilizar o sonho com a realidade de corrupção e desvios de conduta? “Não adianta nada”, diriam alguns, mais céticos, a corrupção e o fisiologismo seriam partes do que poderíamos chamar de “alma brasileira”. Assim, não só o sonho se mostraria impossível de ser concretizado, como, mais grave, outros que ocupassem os mesmos lugares de liderança tenderiam a fazer o mesmo. Pior, em…

................... Capítulo 6 – A Coerência Textual ................................................................. Capítulo 7 – A Coesão Textual ..................................................................... Capítulo 8 – Modalidade do Discurso e Metadiscurso ................................. Capítulo 9 – A Argumentação ...................................................................... Capítulo 10 – Níveis de Leitura .................................................................

primeiro período 91 3.4.3 Retextualizações dos alunos do oitavo período 99 3.4.4 Análise geral das retextualizações dos alunos 108 CONSIDERAÇÕES FINAIS 110 REFERÊNCIAS 115 RELAÇÃO DE QUADROS CAPÍTULO I Quadro I - Os três gêneros do discurso segundo Aristóteles 22 Quadro II - Possibilidades de retextualização 33 CAPÍTULO III Quadro III- Entrevista do professor 71 Quadro IV- Entrevista com os alunos do 1º período 76 Quadro V- Entrevista com alunos do 8º período 79…

meus amados pais: Hilda e Alvino que com humildade e simplicidade me ensinaram valores que tornou-me à mulher que hoje sou. A minha irmã Rita, que oportunizou a minha inserção neste caminho. Aos demais familiares que com carinho sempre me apoiaram. Não poderia esquecer-me de amigos especiais que em meio a tanta correria estavam ao meu lado nesse momento de euforia, expectativa e trabalho: Iracema, minha querida “Irá”, obrigada! Maykon,com suas críticas e elogios,ocupa um lugar de…

presente trabalho é um recorte da pesquisa “Coletivo de Autores: a Cultura Corporal em questão”, realizada pelo Grupo de Estudos Etnográficos em Educação Física e Esporte (ETHNÓS) do Laboratório de Estudos Pedagógicos (LAPED) da ESEF-UPE, cuja intenção não era colocar em xeque, muito menos negar ou abandonar a obra e sim tomá-la como elemento de apreciação e análise crítica dos limites e possibilidades teórico-metodológicas da perspectiva crítico-superadora para Educação Física escolar.…

pesquisa”. Antônia Dilamar Araújo (UECE) reflete sobre recursos discursivos utilizados por escritores na redação de teses de doutorado nas línguas inglesa e portuguesa, focalizando na análise o capítulo de conclusão de dez teses da área de análise do discurso e lingüística de texto. Roxane Rojo (UNICAMP) e Bernard Schneuwly (FAPSE/UNIGE*) propõem um exercício de análise de um gênero oral formal e público – a conferência acadêmica – em termos das relações entre oral-escrita, oral-oral e…